8、设计实验:探究叶绿素的形成需要光。
7、填空题
①植物光合作用需要的能量来源于 。
②用“加碘变蓝”的实验方法,可以证明光合作用制造的有机物是 。
③植物通过光合作用,将光能转变成贮存在 中的 能。
④绿色植物制造有机物被用于组成和为 提供能量。
6、人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。你认为在哪一个环境中植物光合作用产生的氧气更多( )
A、清晨的草地 B、下午的草地 C、清晨的树林 D、下午的树林
5、下列关于光合作用意义的叙述不正确的一项是( )
A、为动物和人类提供能量 B、为植物体自己制造有机物
C、吸收氧气,释放二氧化碳 D、吸收二氧化碳,释放氧气
4、植物能够进行光合作用的部位是( )
A、整个植物体 B、绿色的叶片 C、所有绿色的部分 D、只有茎和叶
3、把叶片放入酒精隔水加热的目的是( )
A、溶解叶片中的淀粉,避免将叶片烫死。 B、将淀粉煮熟,避免将叶片烫死。
C、溶解叶片中的叶绿体,避免酒精过度挥发。
D、溶解叶片中的叶绿素,避免酒精过度挥发。
2、在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,用黑纸片把叶的一部分把两面遮盖起来,移到阳光下几小时后,摘下叶片,去掉黑纸片用碘液检验时( )
A、被遮盖的部分颜色变浅。 B、被遮盖的部分没有变蓝,而其他部分变成蓝色。
C、叶片无明显的颜色差别。 D、遮盖部分绿色深,其他部分绿色浅。
你能根据以上知识举出光合作用需要光的例子吗?
展示韭黄实物和学生分析总结,进一步阐述光合作用对农业生产的指导意义。
[课堂训练]
1、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是( )
A、使叶片内原有的淀粉消耗掉。 B、使叶内的淀粉储存在叶绿体中。
C、停止光合作用,使淀粉储存在叶肉细胞中。 D、储备养料,准备进行光合作用。
3、维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定。
光合作用为人类和其他生物提供了氧气。大气里的氧气和二氧化碳含量比较稳定,主要是绿色植物进行光合作用时吸进二氧化碳,放出氧气的结果。
可以说,光合作用是地球上一切生命的生存、繁荣和发展的根本源泉。
2、生物生命活动的能量来源。
光合作用是生物生命活动所需能量的主要来源。绿色植物制成的有机物里贮藏的能量,除了供给植物本身和其它生物的需要外,也是人体生理活动的能量来源。人类普遍利用的能源,如柴草、煤炭、石油、天然气等,都是现在或过去的植物通过光合作用所贮存的太阳能。(举例说明)
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