1.辩证地认识自然界中细菌和真菌的作用。

2.从对不同的问题评价这一技能训练过程中提高学生的分析和评价能力。

情感、态度与价值观：

1.通过观察与思考活动，培养学生分析解决问题的能力。

2.列举细菌和真菌对动植物及人类的影响。

能力目标：

1.描述细菌和真菌在物质循环中的作用。

一课时

教师：真菌引起农作物患病的标本；CAI课件。

学生：收集查阅有关资料，预习教材；课前探究“观察水果和面包的腐烂”，采集的地衣。

重点：细菌和真菌在物质循环中的作用。

难点：细菌和真菌与动植物共生的关系。

6、　　 引导学生选择健康的生活方式。