4、与果实和种子的形成有直接关系的部分是　　　　　　　　(　)

A.雄蕊和雌蕊　B.雄蕊和花被　C.雌蕊和花萼　D.花被和花萼

3、在桃花结构中，能够发育成桃果实的是　　　　　　　　(　)

A.雌蕊　　　B.胚珠　　　C.子房　　　D.柱头

2、小麦花的主要部分是　　　　　　　　　　　　(　)

　A.雌蕊和雄蕊　　B.花托和花柄　C.花瓣和花萼　　D.果实和种子

1、在观察桃花时，发现它鲜艳的花瓣是几片？　　　　　　　(　)

A.3片　　　B.4片　　　C.5片　　　D.6片

3、10分钟后进行观察，记录观察结果。

实验结果：

　乙枝条所在的托盘向下倾斜，这显示出左盘烧瓶中的水通过叶片散失的水分较右盘多。

实验结论：叶片不仅能散失水分，而且叶片越多，散失的水分越多。

2、把两个枝条分别插入装有水的锥形瓶中，放在已调节好的天平上，再重新调节天平使两侧达到平衡；装置如图所示

1、两个相同容量的锥形瓶中装入等量的水(水温25~35℃左右),塞好活塞；

3、降低植物体的温度，避免灼伤。

探究活动

实验目的：观察叶片的蒸腾作用

实验材料：两个重量相等的新鲜枝条(叶片多的枝条设为甲，叶片少的枝条设为乙)

实验用具：锥形瓶、托盘天平，中间有孔的活塞

实验步骤：

2、促进植物体内水分和无机盐的运输。

1、促进根吸收水分。