4、FLASH：(1)百合花的结构；(2)花的结构模式；

(3)传粉；(4)绿色开花植物的双受精过程。

3、花生果实。

2、桃花的模型。

1、准备观察花结构的实验用具和百合花。

2、观察果实的结构及果实的形成过程

重点与难点：

1、观察花的结构。

3、说出植物果实的结构及其形成过程。(重点)

技能性目标：

　 　观察花和果实的结构，掌握观察的基本方法。

情感性目标：

　　 让学生懂得关爱生命。

2、概述开花授粉的过程。(难点)

知识性目标：

1、识别花的基本结构，并说出花各部分的主要功能。(重点)

2．通过对花的学习，同学们加深了对十六岁花季这句话的理解，获得了一些人生的真谛，对正处于花季中的同学们具有现实意义。