0  242952  242960  242966  242970  242976  242978  242982  242988  242990  242996  243002  243006  243008  243012  243018  243020  243026  243030  243032  243036  243038  243042  243044  243046  243047  243048  243050  243051  243052  243054  243056  243060  243062  243066  243068  243072  243078  243080  243086  243090  243092  243096  243102  243108  243110  243116  243120  243122  243128  243132  243138  243146  447090 

18.将晾衣服用的铁丝拴在小树上,会对小树造成伤害,这是因为铁丝会损伤小树的(   )

  A.木质部中的导管

  B.韧皮部和木质部之间的形成层

  C.韧皮部中的筛管

  D.树皮中的纤维

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17.农民给苹果树环状剥皮的目的是(   )

  A.限制有机养料向根部运输.

  B.限制水分向上运输

  C.限制水分和无机盐的运输

  D.防治虫害

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16.根吸收水分进入到根的内部,再运输到叶,一般不需要经过的结构是(   )

  A.根尖以上的结构

  B.茎的木质部

  C.叶脉的导管

  D.茎的韧皮部

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15.关于导管的说法中,错误的一项是(   )

  A.组成导管的细胞为长形

  B.组成导管的细胞呈管状

  C.组成导管的细胞具有细胞质

  D.组成导管的细胞两端没有横壁

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14.将幼嫩的植物茎掐断,从横断面上流出的白色汁液来自(   )

  A.导管

  B.木纤维

  C.韧皮部

  D.筛管和导管

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13.导管和筛管运输的物质分别是(   )

  A.有机物,水和无机物

  B.水和无机盐,有机物

  C.有机物和水,无机盐

  D.无机盐和有机物,水

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12.选一个生长旺盛的杨树枝条,在其基部剥去一圈树皮,过一段时同后,伤口上部的树皮长成了节瘤(下图):请回答:

(1)本实验证明,树皮具有输导_________的结构,该结构叫_________。

(2)枝条上部仍然能获得足够的水分,是因为__________________。

(3)若将杨树主干基部的树皮全部剥掉,会导致杨树死亡,其原因是_________。因此“树怕伤皮,不怕空心”。

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11.小明为探究茎的输导作用,做了如下实验:取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙,将甲剥掉树皮,乙不作任何处理,分别把下端插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中。放到温暖的阳光下,当看到叶脉有点发红时,他将枝条进行横切和纵切,用放大镜和显微镜分别观察,如下图所示。请分析回答:

(1)该实验的目的是探究_________。

(2)枝条带有叶片的作用是_________。

(3)用放大镜观察,看到被染红的部位是__________________。

(4)用显微镜观察,看到被染红的结构是__________________。

(5)甲枝条和乙枝条的实验现象_________。

(6)通过实验发现,无论是枝条的横切口还是枝条的纵切面都是只有_________被染成红色。在茎和木质部中,只有_________是上下相通的:这个实验说明根吸收的水分和无机盐是通过_________向上运输的。

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10.从掐断的幼嫩的植物茎上可看见汁液,它们来自于(   )

  A.导管  B.细胞液  C.筛管  D.水蒸气

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9.下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是(   )

  A.大气→植物根系→植物叶片→大气

  B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

  C.植物叶片→植物根系→大气

  D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气

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同步练习册答案