0  242968  242976  242982  242986  242992  242994  242998  243004  243006  243012  243018  243022  243024  243028  243034  243036  243042  243046  243048  243052  243054  243058  243060  243062  243063  243064  243066  243067  243068  243070  243072  243076  243078  243082  243084  243088  243094  243096  243102  243106  243108  243112  243118  243124  243126  243132  243136  243138  243144  243148  243154  243162  447090 

2.视觉的形成:(图解形式表示)

[做一做]请探究人的瞳孔大小的改变。

[议一议]

提出的价值的

问题有:1.

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1.眼球的结构

 

           内容物

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2.视觉的形成

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           眼球壁

1.眼球的结构

 

           内容物

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第一节  人体对外界环境的感知

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学生对“眼睛与视觉”这部分内容是比较感兴趣的,他们不仅对结构与功能感兴趣,更对与眼睛有关的疾病感兴趣,尤其是与他们密切相关的“近视”,想要清楚地了解为什么。教学中充分挖掘学生头脑中的感性材料,利用启发性语言唤起学生丰富的想象,让学生自主地去探究、去认识,不断地培养能力。

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4.教学难点

(1)眼球的结构和视觉的形成。

(2)培养学生良好的用眼习惯,树立爱护眼睛的意识。

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同步练习册答案