2.神经元

(1)结构特点：树突、轴突

(2)功能：接受和传导兴奋

1.神经系统的组成部分：　　　　　 大脑　 感觉、运动、语言等生命活动的功能)

　　　　　　　　 脑　　 小脑　 运动协调、准确，维持身体平衡)

　　　　 中枢神经系统　　　　　 脑干 (可调节身体基本生命活动)

脊髓　　　　

周围神经系统　　　 脑神经　　　

　　　　　　　　　 脊神经　　

重点：描述神经系统与神经元的组成和功能，说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节实现。

难点：尝试从自己的生活经验出发，提出问题，作出假设，体验科学发现的本来面貌，激发自己更加有效的学习。

2、　 说明人体各部分的协调动作主要靠神经你同的调节来实现

教学策略：创设情景---看书自学---分析讨论---教师点拨---相互交流---得出结论

教学过程：

教学内容	学生活动	教师活动
1、神经系统(nervous system)的组成部分 ①　　 脑(brain ) 大脑：大脑皮层，140亿个神经细胞，有感觉、运动、语言等多种生命活动功能区-----神经中枢 小脑：时运动协调、准确，维持身体平衡 脑干：下连脊髓，有调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动 ②　　 脊髓(spinal cord) ③　　 神经(nerve) 脑神经 脊神经 2、神经元(neuron \nerve　 　 cell) 组成：细胞体和突起(轴突和树突) 区分：神经纤维、神经末梢、神经	激情、质疑 　 　 产生求知欲望 　 　 看书、尝试解答 　 　 　 表述、交流 　 　 　 得出结论 　 　 　 　 　 看书、自学 　 表述交流 　 得出结论 　 　 进一步巩固 　 解答	创设情景：你活动时，身体的各部分为什么会那样协调？ 　 引导学生看书、资料分析 　 了解神经系统的重要性 　 导入新课 　 　 　 　 点拨、指导 　 　 　 　 鼓励评价 　 　 　 　 质疑：神经元的结构如何？ 　 　 组织学生看书、自学 　 　 　 帮助、指导 　 　 知识回顾 感悟与收获 达标检测：瞭望角 布置作业

1、　 描述神经系统和神经元的组成和功能

5.神经系统可以分成两大部分，__________和__________是神经系统的中枢部分，组成__________系统。低级的神经中枢分布在__________，高级的神经中枢分布在__________。__________和__________是周围神经系统组成的__________系统。

答案：脑　 脊髓　 中枢神经　 脊髓　 脑　 脑神经　 脊神经　 神经

●板书设计

第二节　 神经系统的组成

4.下图是神经元的模式图，请根据图回答下列问题。

(1)注出图中各部分结构名称。

(2)神经元的基本结构包括__________和__________两部分。

(3)神经元是神经系统__________和__________的基本单位。

答案：(1)①细胞体　 ②突起　 ③髓鞘　 ④神经末梢　 (2)细胞体　 突起　 (3)结构　 功能

3.__________是脑与躯体、内脏之间的联系通道(　　 )

A.脊髓　　　　　　　　　　　　 B.脑干　　　　　　　　　　　　 C.脑神经　　　　　　　　　　　　　　 D.脊神经

答案：A