知识与技能目标

1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类。

5、技能训练：P109设计对照实验。

4、举例说明激素调节和神经调节的关系。

2、教师同时展示内、外分泌腺的挂图，让学生对比观察并分析得出内外分泌腺在结构上的特点，进而引出内分泌腺系统的知识。

教师可以引导学生归纳出如下表格：

1、由学生已有的性激素的知识入手，引出激素调节的课题。

1、鼓励学生通过分析，自己寻找答案，获得研究激素功能的基本方法。

2、尝试设计对照实验。

情感、态度、价值观