3、讨论：根据人的一生中各个阶段的特点，我们在平时生活中应注意什么问题？

2、活动：(1)学生4人一组，每个同学将自己的各个时期照片拿出来，请另外3个同学猜是哪个时期。(可参考照片背面的年龄，判断回答是否正确)

　 (2)将家中长辈各时期照片拿出来交流，分析成年期又分为哪几个阶段？

1、讨论：请结合自己的生长发育过程，想一想，说一说各个时期有什么特点

2、说明做好青春期卫生与保健的重要性

教学方法：讨论法

课时安排：1课时

教学设计：

2、举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育，

说出青春期性发育的突出特点

教学难点：1、说出青春期性发育的突出特征

2、培养学生的观察能力、分析问题的能力

教学重点：1、识别人体生长发育各个时期的变化

1、通过学习青春期有关知识，提高学生自我认识的能力和行为控制能力

4、关注青春期心理卫生

3、举例说出青春期生卫生行为和习惯的重要性

2、举例说出青春期生长发育的特点