0  243210  243218  243224  243228  243234  243236  243240  243246  243248  243254  243260  243264  243266  243270  243276  243278  243284  243288  243290  243294  243296  243300  243302  243304  243305  243306  243308  243309  243310  243312  243314  243318  243320  243324  243326  243330  243336  243338  243344  243348  243350  243354  243360  243366  243368  243374  243378  243380  243386  243390  243396  243404  447090 

3、举例说出青春期生卫生行为和习惯的重要性

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2、举例说出青春期生长发育的特点

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            青春期(12~23岁)    青年期 (24~39岁)

            成年期(24岁以上)   中年期 (40~59岁)

老年期  (60岁以上)

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板书设计:

第一节    人的生长发育和青春期

           婴儿期(0~1岁)

           幼儿期(2~6岁)

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8、讨论:青春期我们在饮食卫生上要注意什么问题?在穿着打扮上要注意什么问题?

三:教师活动:

归纳、总结学生的发言,启发、引导学生积极大胆的把自己内心的想法说出来

四:课堂小结:

  这节课你有什么收获?还有什么你想知道的?

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7、讨论:你将如何与异性朋友交往?

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6、讨论:当你首次出现月经或遗精时,是否告诉父母?你父母是什么态度?你

  是什么感觉?

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5、学生观察表8-1,根据表格中的内容和自己的实际情况说出有哪些特征属于男女的第二性征?

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4、观察图8-8男女部分生殖器官发育趋势示意图,试着从图中说出自己获得

哪些信息?

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3、讨论:根据人的一生中各个阶段的特点,我们在平时生活中应注意什么问题?

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同步练习册答案