5、学生观察表8-1，根据表格中的内容和自己的实际情况说出有哪些特征属于男女的第二性征？

4、观察图8-8男女部分生殖器官发育趋势示意图，试着从图中说出自己获得

哪些信息？

3、讨论：根据人的一生中各个阶段的特点，我们在平时生活中应注意什么问题？

2、活动：(1)学生4人一组，每个同学将自己的各个时期照片拿出来，请另外3个同学猜是哪个时期。(可参考照片背面的年龄，判断回答是否正确)

　 (2)将家中长辈各时期照片拿出来交流，分析成年期又分为哪几个阶段？

1、讨论：请结合自己的生长发育过程，想一想，说一说各个时期有什么特点

2、说明做好青春期卫生与保健的重要性

教学方法：讨论法

课时安排：1课时

教学设计：

2、举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育，

说出青春期性发育的突出特点

教学难点：1、说出青春期性发育的突出特征

2、培养学生的观察能力、分析问题的能力

教学重点：1、识别人体生长发育各个时期的变化

1、通过学习青春期有关知识，提高学生自我认识的能力和行为控制能力

4、关注青春期心理卫生