1．血桨

血液分层后，上层淡黄色半透明的液体是血浆，它里面溶有多种物质。

讨论　　 血浆中主要含有哪些物质？

小结　　 师生共同得出：

(1)性质：血浆是一种溶有多种物质的液体，略呈淡黄色。

(2)成分：含水分约90%血浆中还含有以下物质：

A、细胞所需的养分，主要是葡萄糖、氨基酸、脂肪酸和无机盐，这些物质多是由消化管吸收而来，经血液运输，供各部分细胞利用。其中血液中的葡萄糖占0。1%，此浓度为血糖浓度，正常人空腹时为100毫升全血中含80-120毫克葡萄糖。葡萄糖为细胞的新陈代谢提供能量，血液中无机盐的浓度小，为0。9%，此为生理盐水浓度。

B、细胞代谢废物，如尿素和尿酸等含氮废物。

C、蛋白质，简称血浆蛋白。基中有些与血液的凝固作用有关，一些免疫球蛋白也是血浆蛋白的一部分。血浆蛋白在血浆中的含量占7%-8%，分子量大，使血液具有适宜的粘度和浓度，除此以外，血浆中还含有氧和二氧化碳。

(3)功能：血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物等。

2、义务献血的教育和骨髓捐献的教育。

教学难点：　 　

1、血液的成分和各自的主要功能。

5、认同无偿献血和骨髓捐献的意义，提高自己的公民意识，培养高尚情操。珍爱生命和关爱他人。

教学重点：　 　

4、能描述血型与输血的关系。

3、能解读血液常规化验单，了解贫血、化脓和伤口处血液逐渐固等相关知识。

2、能描述血液成分和各自的主要功能。

1、能感知血液是体内物质运输的工具。

2.　　 观察葫芦藓：

将课前准备的葫芦藓拿出用放大镜观察

A.　　 用放大镜观察它的叶，叶有没有叶脉？叶的厚度与贯众比较有什么区别？它的“根”与贯众有什么不一样？

B.　　 用尺子量一量葫芦藓的高度。想一想，这与它的生活环境有关吗？

C.　　 观察金发藓等其他苔藓植物，它们的根、茎、叶与葫芦藓相似吗？

D.　　 将你观察的结果填写在下表中，比较观众和葫芦藓有什么不同，各有什么特点。