0  243315  243323  243329  243333  243339  243341  243345  243351  243353  243359  243365  243369  243371  243375  243381  243383  243389  243393  243395  243399  243401  243405  243407  243409  243410  243411  243413  243414  243415  243417  243419  243423  243425  243429  243431  243435  243441  243443  243449  243453  243455  243459  243465  243471  243473  243479  243483  243485  243491  243495  243501  243509  447090 

4.在温室中种植蔬菜时,为了提高产量,除了施肥、浇水外,还可以采取的措施是(  ),

  A.增加空气湿度         B. 降低空气湿度 

C.增加氧气浓度          D. 增加二氧化碳浓度

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3.炎热的夏季,人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽,其原因是植物进行了(   )

  A.光合作用     B.呼吸作用   C.吸收作用    D.蒸腾作用

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2.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素                (  )

A.阳光        B.害虫     C.温度      D.水

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1.下列属于生物的是                          (  )

  A.珊瑚        B.珊瑚虫    C.机器人     D.电脑

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1.胚胎和胎儿发育的场所是( )A.卵巢 B.子宫  C.输卵管  D.阴道      2.新的生命是从何时开始的A卵细胞和精子 B.受精卵C.胚胎D.婴儿出生时      3.胚胎发育初期所需要的养料来源于:(  )                     A母体  B.胎盘  C.精子内的物质  D.卵细胞内的黄               4.胎儿是指(  )                                 A受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎    B.受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎    C.胚胎发育的第一个月末,到出生以前的胚胎    D.胚胎发育的第二个月末,到出生以前的胚胎.                      5.下列属于生殖细胞的是(  )①精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸           A.①②③④⑤ B. ①②③  C. ①②  D. ②④

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4、意义:排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,

维持组织细胞的正常生理功能。

识图并完成题目

(1)    如果右图表示肺泡部位的血管,则Ⅰ表示_____血管,里面流_____血,Ⅲ表示_____血管,里面流_____血;

(2)    如果右图表示组织细胞处的血管,则Ⅰ表示_____血管,里面流_____血,Ⅲ表示_____血管,里面流_____血。

(3)    如果右图表示肾单位处的血管,则Ⅰ表示_____血管,里面流_____血,Ⅲ表示_____血管,里面流_____血,Ⅱ中的液体过滤出来后形成_________.

*描述排泄途径

  排泄:二氧化碳、尿素、和多余的水排出体外的过程。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径。

注意与排遗区别:食物消化后形成的残渣排出体外的过程是排遗

*描述人体神经系统的组成

  神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。

  脑和脊髓组成中枢神经系统;脑神经和脊神经组成周围神经系统

  大脑:包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区--神经中枢。

  小脑:使运动协调、准确、维持身体平衡。

  脊髓:具有反射和传导的功能。(能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路)

  神经:由脊髓发出的神经叫脊神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫脑神经,大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。

神经元:又叫神经细胞,包括细胞体和突起两部分。神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。细胞体上有许多突起,突起有两种:长的突起和短的突起。

*概述人体神经调节的基本方式

  神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础--反射弧反射弧应当包括五个部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器。

  膝跳反射的反射弧:膝盖处的韧带(感受器)→传入神经→脊髓(神经中枢)→传出神经→大腿肌肉(效应器)。

简单的反射:人生来就具有,如:缩手反应,眨眼反应,排尿反应,膝跳反射。

复杂的反射:通过长期生活积累形成,如:望梅止渴、听见上课铃声进教室。与语言文字有关的反射是复杂的,也是人类所特有的,如谈梅生津、谈虎色变。

*概述人体通过眼、耳等感觉器官获得信息

 眼:角膜 虹膜 瞳孔 晶状体(睫状肌) 玻璃体 视网膜  脉络膜 巩膜

   视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞,这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的视觉中枢,人就产生了视觉

  近视形成:晶状体的前后径增加(过度变凸),物象落在视网膜前,形成近视。可以通过凹透镜来调节。

远视形成:晶状体的前后径减小(过度变凹),物象落在视网膜后,形成远视。可以通过凸透镜来调节。

    外耳:耳廓(收集声波)、外耳道

    中耳:鼓膜(接受刺激,产生震动)、听小骨、鼓室

耳:    半规管

前庭   感受头部位置的变动的情况,与维持身体平衡相关(如晕车)

    内耳  耳蜗:内有对声波敏感的感觉细胞,这些细胞可以将声波信息通过听觉神经传给大脑的听觉中枢

       咽鼓管:与咽相通,调节鼓膜两侧压力差

注意:遇到巨大的响声时,要迅速张口,使咽鼓管张开,使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜。

 鼻:鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞。

舌:上表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起,能够辨别酸、甜、苦、辣、咸等。

 皮肤:感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。

*举例说明人体的激素参与生命活动调节

  激素有内分泌腺分泌,内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入到腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各部。

 垂体:  分泌生长激素   促进生物的生长和发育。异常:幼年过多,巨人症;幼年过少,侏儒症

 甲状腺:分泌甲状腺激素  促进生物的发育。 异常:幼年不足,发育迟缓,呆小症成年过少,导致大脖子病。缺乏时可以通过食用含碘的食物来治疗。如海带。

  胰岛:  分布于胰腺中,分泌胰岛素等   调节糖在体内的吸收和消化等。缺乏胰岛素,导致细胞吸收和利用血糖的能力减弱,形成糖尿。可以通过注射胰岛素制剂来治疗

  卵巢: 分泌雌性激素等

  睾丸: 分泌雄性激素等 

  人体生命活动的调节方式主要是神经调节,同时也受激素的调节

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3、尿的排出:尿首先通过输尿管到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过尿道排出尿液。

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2、肾小管的重吸收作用:原尿经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中。余下的水、无机盐和尿素形成尿液。每天排除的尿液大约为1.5升

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1、肾小球的过滤作用:血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿。人体每天大约形成150升原尿

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3、心脏:左心室的壁最厚。

四腔:上面是心房,下面是心室。动脉与心室连接,动脉与心室之间有动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉静脉与心房连接。同侧的心房和心室相通,心房与心室之间有房室瓣,使血液只能从心房流向心室

*概述血液循环

循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房。

血液在心脏处的流动方向:静脉→心房→心室→动脉

体循环的途径:左心室→主动脉→全身各部及内脏毛细血管→上、下腔静脉→右心房

肺循环的途径: 右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房

肺循环和体循环在心脏处汇合。

*描述人体泌尿系统的组成

由肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液)和尿道(排除尿液)组成

*描述尿液的形成和排除过程

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同步练习册答案