0  24249  24257  24263  24267  24273  24275  24279  24285  24287  24293  24299  24303  24305  24309  24315  24317  24323  24327  24329  24333  24335  24339  24341  24343  24344  24345  24347  24348  24349  24351  24353  24357  24359  24363  24365  24369  24375  24377  24383  24387  24389  24393  24399  24405  24407  24413  24417  24419  24425  24429  24435  24443  447090 

3.下列的各对力中,是相互作用力的是 [  ]

 A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力

 B.电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力

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2.关于惯性的下列说法中正确的是 [  ]

 A.物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性

 B.物体不受外力作用时才有惯性

 C.物体静止时有惯性,一开始运动,不再保持原有的运动状态,也就失去了惯性

 D.物体静止时没有惯性,只有始终保持运动状态才有惯性

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1.下面几个说法中正确的是 [  ]

 A.静止或作匀速直线运动的物体,一定不受外力的作用

 B.当物体的速度等于零时,物体一定处于平衡状态

 C.当物体的运动状态发生变化时,物体一定受到外力作用

 D.物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向

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44. (1)矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析,“文化产业不同于一般的产业”体现了这一点。(3分)

(2)抓主要矛盾。“在推动文化产业发展过程中需要把坚持社会效益放在第一位,把着力点放在满足人民群众精神需求和促进人的全面发展上”体现了这一道理。(3分)

(3)坚持全面的观点。材料中发展文化产业防止两种倾向体现了坚持全面的观点。(3分)

 

 

 

 

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43.①根据矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理,要求我们遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序。我国从2007年开始免除农村义务教育阶段学生学杂费,从 2008年秋季学期开始,在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费。从农村到城市在全国范围内实行体现了矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理。②量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。我国从2007年开始免除农村义务教育阶段学生学杂费,处于量变的阶段,当具备一定条件(随着经济的发展和财政收人的增加)后,从农村到城市在全国范围内实行,实现质的变化。(用发展的观点去答此题亦可.)(12分)

 

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42.①同一事物的矛盾在不同阶段各有其特点。根据现阶段国际国内农产品市场变化,国家采取措施进一步扶持粮食生产,适时调整粮食出口的税收政策。  (3分)②不同事物的矛盾具有不同的特点。国家坚持区别对待、分类指导的原则,对不同种类的粮食,分别征收5%至25%不等的出口暂定关税。  (3分)③矛盾双方各有其特点。国家从增加有效供给和调控需求量两方面采取不同措施,来保障国内市场供应和价格稳定。(3分)

 

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41.①矛盾具有普遍性,要求我们用一分为二的观点看问题。美国经济衰退对中国可能造成影响,利与弊并存,我们应抓住机遇,趋利避害。 (3分)

②因果联系具有普遍性和客观性,要求我们提高实践活动的自觉性和预见性。针对美国经济衰退对中国可能造成的不利影响,国家应加强宏观调控,提高预见性促使对外经济健康发展。(3分)

    ③事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,要求我们坚持内因和外因相结合的观点。发展对外经济关系,既要坚持独立自主、自力更生原则,又要坚持“走出去”战略,全面提高对外开放水平。(3分)

④世界上任何事物都是量变和质变的统一,要求我们要学会优化结构。发展对外经济关系,要转变对外贸易增长方式,优化进出口商品结构,着力提高对外贸易的商品质量和效益。(3分)

 

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44.2007年4月28日一29日,第三届两岸经贸文化论坛在京举行本届论坛就两岸文化、教育交流与合作等提出了一系列切实可行的共同建议。当前,发展文化产业已经成为世界性趋势,文化产业市场成为各国综合国力竟争的又一较量场。文化产业不同于一般的产业,在推动文化产业发展过程中需要把坚持社会效益放在第一位,把着力点放在满足人民群众梢断需求和促进人的全面发展上。同时既要防止无视文化产品的意识形态属性、主张完全市场化的倾向,又要防止过分强调文化的意识属性而完全排斥文化产业属性的倾向。

 材料中关于文化产业的论述是如何体现矛盾分析法的?(9分)

 

 

 

 

 

 

1――5:ADBCA   6――10:CDBCA  11――15:BBCAC   16――20:AADCC

21――25:ACDCB  26――30:DDCCC  31――35:ACDCA  36――40:BABBA

 

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43. 2008年9月1日,一个必将被历史所铭记的日子―在这一天,中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这个里程碑的背后,是中国教育发展前所未有的大提速:2004年,启动国家西部地区“两基”攻坚计划;2007年春,免除全国农村义务教育学杂费;2007年秋,实现新的高校和中职学校家庭经济困难学生资助政策; 2008年秋,全国免除城市义务教育学杂费????一项项力度空前的教育政策惠及民生,温暖民心。

    结合材料,分析全部免除义务教育阶段学生学杂费先从农村到城市在全国范围内实行体现的辩证法道理。(10分)

 

 

 

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42.国家在采取各种措施扶持粮食生产,增加市场供应的同时,也着力调控需求。经国务院批准,我国将从2008年1月1日起,对小麦、玉米、稻谷、大米、大豆等原粮及其制粉产品征收5%至25%不等的出口暂定关税。这是继2007年12月20日起取消小麦、稻谷、大米、玉米、大豆等84类原粮及制粉产品的出口退税后,我国政府再次通过税收杠杆抑制近期增长过快的粮食出口,引导粮食向国内供给,以期平抑其价格上涨。

      结合材料,说明国家的上述措施是如何体现矛盾特殊性原理的?(9分)

 

 

 

 

 

 

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