9.右图所示的是某些鸟的足，具备左、右这种足的鸟类分别适合生活的环境是

A.草原生态系统和森林生态系统

B.森林生态系统和湿地生态系统

C.农田生态系统和湖泊生态系统

D.河流生态系统和草原生态系统

8.当你将一手自然下垂，另一手摸一摸这只手的上臂肌肉，你会发现它的状态是

A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张　　　　 B.肱二头肌和肱三头肌都收缩

C.肱二头肌和肱三头肌都舒张　　　　　 D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩

7.在设计对照实验时，我们应注意的问题是

A.所有的变量都相同　　　　　　　　　　　 B.所有的变量都不相同

C.除实验变量外，其他条件均不相同　　　　 D.除实验变量外，其他条件均相同

6.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞行生活的外形特点　　

A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾　　　　　　　 B.全身被覆羽毛

C.前肢变成翼，生有大型正羽　　　　　　　　　　 D.身体呈流线型

5.家兔是食草动物，其消化管的特点是

A.盲肠发达　　 B.消化腺发达　　　 C.消化管较短　　　　 D.小肠较短

4.下列生物不是脊椎动物的是　

A.华南虎　　　　　 　B.家鸽　　　　　　 C.蛇　　　　　　　 D.蚯蚓

3.苏联作家高尔基曾用一种动物来激励人们学习它的在暴风雨中勇敢飞翔的大无畏精神，这种动物是

A.家鸽　　　　 B.海燕　　　　　　 C.老鹰　　　　　　 D.大雁

2.鱼类身体两侧的侧线的主要作用是

A.感知水流，测定方向　　　　　　　　 B.感知水温，测定环境

C.感知环境，平衡身体　　　　 　　　　D.维持平衡，感受刺激

1.在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是

A．预防人类捕捉　　 B．减少运动阻力　 C．保持鱼体表湿润　　 　D．辅助呼吸

26．下面是探究糖和盐对酵母菌生命活动的影响的实验。请将实验报告填写完整：

提出问题：糖和盐是怎样影响酵母菌生命活动的？糖是酵母菌的食物吗？

材料用具：记号笔，5个圆气球，5根玻璃棒，糖，盐，温水(40~50⁰C)，烧杯，干酵母粉，量筒，5个锥形瓶。

实验步骤：根据生物实验中设置对照实验的一般方法，请补全具体的实验步骤。

①把5个锥形瓶分别标记为甲、乙、丙、丁、戊，都分别加入________________。

②在乙瓶内加入5克盐，丙、戊瓶内加入5克糖，丁瓶内加入30克糖，甲、乙、丙、丁都加入________________的干酵母，分别用不同的玻璃棒进行充分的搅拌。

③迅速在5个瓶的瓶口上各套上一个气球，用线扎紧。

④将上述5个瓶放在一个温暖但不通风的环境中。

预测实验结果：将观察到的实验现象记录在下表中：

实验结论：_________________________________________________。

2007--2008学年度第一学期期中考试