6.一种生物从另一种生物的遗体或其他有机物中吸收营养，来维持自身生命活动的营养方式叫(　　 )

A.自养　　　　　　 B.捕食　　　　　　　 C.寄生　　　　　　　　 D.腐生

5.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用(　　 )

A.维持生态平衡　　　　　　　　　　　　　 B.促进生态系统中的物质循环

C.帮助植物传粉　　　　　　　　　　　　　 D.帮助植物传播种子

4.下列关于动物行为的叙述，不正确的是(　　 )

A.动物的行为都是后天性行为　　　　 B.先天性行为是动物生来就有的

C.亲鸟育雏属于先天性行为　　　　　 D.大象能“吹口琴”是后天学习的结果

3.宋代词人辛弃疾在一首词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，夏季青蛙高声鸣叫的行为是(　　 )

A.贮食行为　　　　　 B.繁殖行为　　　 C.攻击行为　　　　　　 D.防御行为

2.李东将鲫鱼的胸鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但行进路线异常，鱼体失去了平衡而侧翻，这说明胸鳍的作用主要是(　　 )

A.保持身体平衡　　　　　　　　　　　　　 B.产生前进动力

C.保持前进方向　　　　　　　　　　　　　 D.控制鱼体沉浮

1.青蛙在冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过(　　 )

A.皮肤　　　　　　　 B.肺　　　　 C.皮肤和肺　　　　　 D.皮肤或肺

36.　　 　分析下列实验探究，确定动物的行为属于哪一种行为：(本题8分，每空2分)

① 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。

② 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。

③ 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。

④ 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。

⑤ 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。

⑥ 最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。

回答问题：

⑴ 实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是　　　　　　 。

⑵ 实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是　　　　　　 。

⑶ 实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力　　　　　　 。

⑷实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的　　　　　　　 。

34.　　 福娃是2008北京奥运会的吉祥物。

⑴“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的运动方式是　　　 ，“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，燕子的运动方式是　　　 。

⑵“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他们都是属于脊椎动物中的　　　　 类，是我国特有的物种，国家一级保护动物。

33.　　 写出两种长江一带野生的国家一级保护动物　　　　　 、　　　　　　 。