3．下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是。

[　　 ]

A．生物多样性有利于维持生态系统的平衡

B．生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活

C．生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料

D．生物多样性可以迅速提高人们的生活水平

2．下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是。

[　　 ]

A．我国是生物种类最丰富的国家之一　　 B．我国是裸子植物最丰富的国家

C．我国特有的和古老的生物种类很丰富　 D．我国的生物多样性不会受到威胁

1．以下内容不能表示生物多样性的是。

[　　 ]

A．生物种类的多样性　　　 B．基因的多样性

C．生物数量的多样性　　　 D．生态系统的多样性

5.出发前要了解目的地的环境条件(如饮食、居住和卫生条件等)，针对当地的具体情况，准备要带的药物。

活动结果：设计一份详细合理的旅行小药箱的药物清单，包括设计人、设计时间，旅行地点、旅行成员，药品名称等内容。

4.带药量要合适。带药过多，旅行袋太沉影响旅游的乐趣；带药过少，又难免有不周之处。

3.你的家人或朋友需要准备的特殊药物，如给患有心脏病的人配备硝酸甘油等。

2.随身携带的特别药物，如晕车的同学要带上乘晕宁。

1.药物的配备是否周全，包括防治腹泻、感冒、发烧，以及轻微外伤的药物。

2.药物使用说明书

●活动与探究

活动题目：设计一个旅行小药箱的药物清单。

活动目的：通过设计一个旅行小药箱中的药物清单，学会把用药常识应用到生活中。

活动提示：

1.区分处方药和非处方药