12．图-3漫画中某些药品生产商这样做的内在原因是

A．经济利益驱使　　　　　 B．市场竞争压力　　　　 　　图-3

C．药品生产成本过高　　　 D．市场调节的自发性

11．在图-2中，当某商品的价格停留在A点或B点时，下列说法中正确的是：

图-2

①在A点形成通货膨胀，在B点形成通货紧缩

②在A点会刺激该商品的生产，在B点会刺激该商品的消费　

③在A点形成卖方市场，在B点形成买方市场　

④在A点、B点时都没有遵循价值规律的等价交换原则

A.①②　　　 B. ②③ 　　　C. ①③ 　　　　D.②④　

　 　药品是关系民生重要商品。回答12、13小题。

10．中秋节是中华民族的传统节日，吃月饼是中国人的传统习俗。2009年中秋节前，瑞昌市各大超市月饼平均为5元/个，中秋节后价格就会降到2-3元/个。关于月饼价格影响因素的说法正确的是

①中秋节直接影响月饼价格　　 ②中秋节间接影响月饼价格

③市场形成月饼价格　　　　　　④供求决定月饼价格

A.①②　　　 B.③④ 　　　C. ②③ 　　　　D.②④

现代经济生活中，人们经常运用数学思维和数学模型解决经济问题，于是新兴了经济数学这一学科。据此回答7--9小题。

7．假定原先1台电脑=2部手机，现在生产电脑的社会劳动必要劳动时间增加1/3，而生产手机的社会劳动生产率提高1/3，其他条件不变，则现在1台电脑与　 部手机的价值量相等。

A. 2　　　　 　B.4　　　　　 C．8　　　　　　 D．16

8．货币在现代经济生活中扮演着重要角色。某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为：

A．1.8万亿元　　 　 　　B．2万亿元　　 　 C．2.2万亿元　 　 　　　D．2.4万亿元

9．假定小明是冰激凌的消费者，冰激凌价格与小明消费情况如下表所示

根据这一情况，能正确反映冰激凌价格变化对消费需求影响的图示是(X表示冰激凌的需求量，Y表示该冰激凌的价格)

Y　　　　　　　　 Y　　　　　　　　　 Y　 　　　　　　　　　Y

　　　　　　　 X　　　　　　　　　 X　　　　　　　　　 X　　　　　　　　　　 X

　 　　A　　　　　　　　 B　　　　　　　　　 C　　　　　　　　　　 D

6．图-1是中国人民银行2009年9月16日发行的国庆60周年纪念币。该纪念币共有金、银币各两种，均为中华人民共和国法定货币。该套纪念币在本质上是：

A．商品　　　　　　 B．纸币　　　　　

C．铸币　　　　　 　D．一般等价物

图-1

5．2009年国庆期间，比邻瑞昌一中的休闲农庄推出农家乐休闲旅游，提供经过专门培育的猕猴桃等产品供游人采摘，游人自己采摘的猕猴桃比在超市里要贵。从根本上说这是因为

A．农庄里的猕猴桃满足了游人游乐的需要

B．农庄里猕猴桃供不应求

C．超市里猕猴桃质量不好，供过于求　

D．农庄里猕猴桃比超市的猕猴桃价值量大

4．从“商品-商品”发展到“商品-货币-商品”，后一个公式说明

①在商品流通中货币充当商品交换的媒介　　 ②买和卖时间和空间上可以分离

③货币执行了流通手段职能　　　　　　　　 　④货币执行了价值尺度职能

A．①③④ 　　　　　　B． ②③④ 　　　　C．①②③ 　　　　　D． ①②④

3．商品是最基本、最常见的经济现象。商品有二重基本属性，关于商品二重属性之间关系的表述，正确的是

①使用价值是商品能够满足人民某种需要的属性　 ②使用价值和价值是对立统一的

③没有使用价值的东西一定没有价值　　　　　　 ④有价值的东西一定有使用价值

A．①②③ 　　　　　　B．①②④ 　　　　　C．②③④ 　　　　　D．①②③④

28．材料一：经济效率是指利用经济资源的有效性，不同市场条件下，经济效率是不同的。如图-6

　　　　　　　　　　　　　　　　　 图-6

材料二：《反垄断法》第一章第一条规定：“为了预防和制止垄断行为，保护市场公平竞争，提高经济运行效率，维护消费者利益和社会公共利益，促进社会主义市场经济健康发展，制定本法。”将于2009年10月1日实施新《邮政法》中对邮政专营范围　“同城快递50克以下、异地快递100克以下由邮政专营”的规定(将直接意味着很多民营快递失去其赖以营生的业务来源)，因涉嫌垄断将被调整。

材料三：2000年，我国行业最高人均工资水平是行业最低人均工资水平的2.63倍，到2005年，这一比例已增至4.88倍。而国际上公认行业间收入差距的合理水平在3倍左右，超过3倍则需要加以调控。高收入行业主要是在垄断程度高电信、电力、金融等行业。

(1)解读和概述材料一所反映的经济信息。(6分)

(2)运用市场经济的有关知识说明材料二做法的必然性。(10分)

(3)材料三反映了什么问题？结合材料二、三，用国家知识分析政府应怎样解决材料三中的问题。(9分)