0  245373  245381  245387  245391  245397  245399  245403  245409  245411  245417  245423  245427  245429  245433  245439  245441  245447  245451  245453  245457  245459  245463  245465  245467  245468  245469  245471  245472  245473  245475  245477  245481  245483  245487  245489  245493  245499  245501  245507  245511  245513  245517  245523  245529  245531  245537  245541  245543  245549  245553  245559  245567  447090 

22、AB两导体板平行放置,在t=0时将电子从A板附近由静止释放。则在AB两板间加上下列哪个电压时,有可能使电子到不了B板 :

 

A          B          C         D

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21、空间存在一匀强磁场B,其方向垂直纸面向里,另有一个点电荷+Q的电场,如图所示,一带电粒子-q以初速度v0从某处垂直电场、磁场入射,初位置到点电荷的距离为r,则

粒子在电、磁场中的运动轨迹可能为(    )

A.以点电荷+Q为圆心,以r为半径的在纸面内的圆周

B.开始阶段在纸面内向右偏的曲线

C.开始阶段在纸面内向左偏的曲线

D.沿初速度v0方向的直线

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20、如图a所示,水平面上质量均为5kg的两木块A、B用一轻弹簧相连接,整个系统处于平衡状态。现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做加速度为5m/s2的匀加速直线运动。研究从力F刚作用在木块A的瞬间到B刚离开地面的瞬间这个过程,并且选定这个过程的起始位置为坐标原点,则下列b图中可以表示力F与木块A的位移X之间关系的是:(g=10m/s2)

 

b
 
 

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19、某人用“超级显微镜”观察高真空度的空间,发现了有一对分子A和B环绕一个共同“中心”旋转,从而形成了一个“类双星”体系,并且发现引力“中心”离B分子较近,这两个分子之间的距离用r表示。已知当r=r0时两个分子间的分子力为零。则上述“类双星”体系中,A、B分子间有:

A. 间距r>r0     B. 间距r<r0   

C. A的质量大于B的质量  D. A的速率小于B的速率

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18、在如图所示电路中,闭合电键S,当滑动变阻器的滑动触头P  向下滑动时,四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示,电表示数变化量的大小分别用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示.下列比值正确的是 

(A)U1/I不变,ΔU1/ΔI不变.

(B)U2/I变大,ΔU2/ΔI不变.

(C)U2/I变大,ΔU2/ΔI变大。

(D)U3/I变大,ΔU3/ΔI不变.

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17、一列简谐波沿x轴正向传播,t=0时刻波形如图所示,t=0.5s时刻P点刚好第二次出现波峰,有下列可供选择的说法:①此刻P质点速度方向向上;②Q质点开始振动时,P质点正在波峰;③在t=0.5s时刻,质点P加速度方向向上;④在t=0.5s时刻,Q点第一次出现波峰。其中正确的是(   )

A.②③          B.①④

C.③④          D.①②

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16、下列说法中正确的是

A.飞行器要做到隐形,必须减少自身的红外辐射

B.光电效应现象的发现,促进了光的电磁说的建立

C.玻尔的跃迁假设是根据原子的特征光谱提出的

D.x射线的穿透能力强,它比可见光更容易发生衍射

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15、下列关于热现象的叙述正确的是

A.布朗运动反映了微粒中分子的无规则运动

B.物体从外界吸收热量,其内能一定增加

C.一定质量的气体压强减小,其分子平均动能可能增大

D.凡是不违背能量守恒定律的实验构想,都是能够实现的

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14.如图所示,一细光束中含有两种单色光(分别为红色和紫色),从空气斜射到透明的玻璃砖上,透过玻璃砖后,又射出到空气中,则               

A.出射光线中①是紫色,②是红色

B.色光①在玻璃中的速度比色光②在玻璃中的速度慢

C.这两种色光进入玻璃砖内速度都减小,它们的光子能量也都减少

D.色光①在玻璃中的波长比色光②在玻璃中的波长大

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2.

□朝“虚”的方面拓展,写议论文--

有些东西,我们拥有它,并不知道它的价值,有些事物我们拥有它,司空见惯,而不懂得珍惜;有些事物让我们身受其益而随意挥霍……有些东西只有懂得它的可贵,我们才会珍视它,保护它,充分利用它的价值,发挥它的作用。

□朝“实”处拓展,写记叙文--

我们或他人曾经拥有某种东西,并不觉得可贵,失去后却痛悔不已。如:母爱,友情,师友的关怀,好的学习、生活环境……,从而告诫那些拥有而不知珍惜的人们。

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同步练习册答案