3．(09重庆)下列物质中不能在氧气里燃烧的是(　 )

A.氮气　　　　　 B.焦炭　　　　　 C.硫黄　　　　　 D.天然气

(09宿迁16．对下(09达州)4．我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥Ⅰ号”送上月球轨道，该运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH₄ClO₄)分解所提供的，反应方程式为2 NH₄ClO₄===(△)N₂↑+Cl₂↑+4H₂O↑+2O₂↑，请判断该反应的基本反应类型是

A．分解反应　　　 B．化合反应　　 C．置换反应　　 D．复分解反应

列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

	A	B	C	D
实 验 装 置	硫在氧气中燃烧	测定空气中氧气含量	铁丝在氧气中燃烧	排水法收集氢气
解释	集气瓶中的水： 吸收放出的热量	量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积	集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂	集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满

(09宿迁8．物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹

B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝

C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐

D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

14．(09兰州)氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是

A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应　　

B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

C．氧气具有可燃性　　　

D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

(09兰州)18．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是

A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

B．实验时红磷一定要过量

C．实验前一定要检验装置的气密性

D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

1.(09杭州)据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有(　 )

　 A.氧化物　 B.氧气　 C.水　 D.氧元素

9．(09徐州)科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是

A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成

B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气

C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

D．探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

3.(09泉州)2008年9月27日我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是

　 A.氮气　　　　　　 　B.氧气　　　　　　　 C.二氧化碳　　　　　 D.水

16．(09烟台)按照“绿色化学”的原则，最理想的化工生产方式是C　

　 (A)得到的产物为绿色物质

　　　 (B)大分子物质分解为小分子物质

　　 　(C)参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物

　 (D)参与化学反应的原子全部重新组合成无毒的物质

2．(09烟台)下列有关空气各成分的说法正确的是B

　 (A)氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

　 (B)氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

　 (C)空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

　 (D)二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

8、(09临沂)对以下实验的实验现象描述，正确的是(　 )

A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B.氯化铵固体和熟石灰混合研磨，生成无色无味的气体

C.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味

D.把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃

2、(09临沂)在下列物质中，属于纯净物的是(　　 )

A.矿泉水　　　　 B.空气　　　　　 C.氯酸钾　　　　 D.氯化铜溶液

9．(09苏州)下列关于氧气的说法中，错误的是

　 A．氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质

　 　B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

　 C．氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动

　 D．夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少