5、小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！关于该实验现象，下列说法中正确的是

①电产生了磁，使电风扇转动　 ②磁产生了电，使小灯泡发光

③微风电风扇是电源　 　　　　④电风扇转速越快，灯泡越亮

A．①②③　　 　　　　　B．①③④　　　

C．①②④　　　 　　　　　D．②③④

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5题图

4、如图4所示，水平的传送带上放一物体，物体下表面及传送带上表面均粗糙，导电性能良好的弹簧的右端与物体及滑动变阻器滑片相连，弹簧左端固定在墙壁上，不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦。当传送带如箭头方向运动且速度为v时，物体与传送带发生相对滑动，当传送带逐渐加速到2v时，物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将

A．摩擦力不变，灯泡的亮度变亮　　 B．摩擦力不变，灯泡的亮度不变

C．摩擦力变大，灯泡的亮度变亮　　 D．摩擦力变小，灯泡的亮度变暗

3、许多同学都看过杂技演员表演的“水流星”，一根细绳系着盛水的杯

　 子，演员抡起绳子，杯子就做圆周运动。不管演员怎样抡，水都不从杯

里洒出．甚至杯子在竖直面内运动到最高点时，已经杯口朝下，水也不

会从杯子里洒出来。如图3为一杂技演员正在竖直平面内表演“水流

星”，杯子在竖直面内做匀速圆周运动，则下列关于其中的一只杯子说

法正确的是

A．受平衡力作用　　　　 B．重力势能保持不变　

C．机械能在不断改变　　 D．运动状态没有发生改变

2、在一次校运动会上，小明骑一质量为　　　　　　　　　　　

为L的水平独木桥，独木桥的两端由两根竖直

支柱A、B支撑着，如图1所示。设独轮车骑

上A端支柱处为初始时刻(t＝0)，下面图2哪一个

图正确地表示了B端支柱所受压力F与时间

t的函数关系？(不考虑独木桥的形变)　　　　　　　　　　　　 图1

A

1、夏天从冰箱里拿出冰棒后，关于其现象分析正确的是(　 )。

A．包装纸上沾有“白粉”属于凝华现象

B．剥去包装纸，过一会儿，冰棒开始“流汗”主要属于液化现象

C．剥去包装纸，“冰棒冒气”属于汽化现象．

D. 冰棒放入茶杯，杯子外壁会“出汗”属于熔化现象

45、(9分)请回答下列有关光合作用的问题。

(1)光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的　　　　 过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的　　　　　 过程。

光合作用总方程式：------------------------

(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。

1)在温度为10℃、光照强度大于　　　 千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L₃千勒克司时，光合速度的限制因素是　　　　　　　　 。

2)根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L₂千勒克司，温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速度。

(3)丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。

1)当在　　 千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速度相同。

2)A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖　　　 mg。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12，H-1，O-16)

3)A植物在1天内(12小时白天，12小时黑夜)，要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于　　　　 千勒克司。

43、(11分)

1)若采用植物组织培养技术，从番茄叶片取材制备人工种子、繁殖种苗，其过程可简述为如下5个步骤：

(2)切割完成后，采用　　　酶将运载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA分子称为　　　。

(3)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去　　棉花细胞，利用植物细胞具有的　　　性进行组织培养，从培养出的植株中　　　出抗病的棉花。

(4)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是(　)

A．淀粉　　 B．脂类　　 C．蛋白质　 　D．核酸　　 E．抗生素

(5)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，应该用　　　作为探针。

(6)科学家发现转基因植株的抗病基因的传递符合孟德尔遗传规律：

①将该转基因植株与 _______　 杂交，其后代中抗病类型与不抗病类型的数量比为1∶1。

②若该转基因植株自交，则其后代中抗病类型与不抗病类型的数量比为________ 。

③若将该转基因植株的花药作离体培养，则获得的再生植株群体中抗病类植株占____%。

42、(9分)下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。

请回答下列问题：

(1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异________：

(2)图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而

获得的________细胞，这种细胞具有产生________________

的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，

是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在

体外培养时能______________　　　　 __ ，但不会产生抗体。

(3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，这种细胞称为________________。把它在乙培

养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为________________。

(4)过程①的主要目的________________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量__________________抗体。

41、(9分)下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

(1)甲图细胞属于　　　　 细胞，判断的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、　　　　　　 和　　　　　　 ，其中具有选择透过性的结构是　　　　　　　 。

(3)乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是　　　　　　　　 。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)　　　　　　　 。

(4)实验室有浓度为10%的5种溶液：①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、

③淀粉溶液，④ 蛋白质溶液和　 ⑤氯化钾溶液，其中能引起乙图细胞

质壁分离的有___________(用编号回答)。

(5)乙图细胞中能产生ATP的部位有

________________________________

40、有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上(　 )

　 　A.回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统

　　 B.撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复

　　 C.回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产

D.回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林

II卷

　非选择题(共50分)