0  250014  250022  250028  250032  250038  250040  250044  250050  250052  250058  250064  250068  250070  250074  250080  250082  250088  250092  250094  250098  250100  250104  250106  250108  250109  250110  250112  250113  250114  250116  250118  250122  250124  250128  250130  250134  250140  250142  250148  250152  250154  250158  250164  250170  250172  250178  250182  250184  250190  250194  250200  250208  447090 

3. 方程表示(  C  )

通过点的所有直线

通过点的所有直线

通过点且不垂直于轴的直线

通过点且除去轴的直线

学生质疑
 
教师释疑
 

 

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2.写出下列直线的斜截式方程:

(1)斜率是,在轴上的截距是

(2)斜率是,与轴交点坐标为

答案:(1)

(2)

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1. 写出下列直线的点斜式方程:

(1)经过点,斜率为

(2)经过点,倾斜角为

(3)经过点,倾斜角是

(4)经过点,倾斜角是

答案:(1)

(2)

(3)

(4)

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3.方程    叫做直线的斜截式方程,其中   叫做直线在  轴   上的截距.

[精典范例]

例1:已知一条直线经过点,斜率为,求这条直线的方程.

[解]∵直线经过点,且斜率为

代入点斜式,得:

点评:已知直线上一点的坐标和直线的斜率,可直接利用斜截式写出直线方程.

例2:直线斜率为,与轴的交点是,求直线的方程.

[解]代入直线的点斜式,得:,即

点评:

(1)直线轴交点,与轴交点,称为直线轴上的截距,称为直线轴上的截距(截距可以大于,也可以等于或小于);

(2)方程由直线斜率和它在轴上的截距确定,叫做直线方程的斜截式.

例3:(1)求直线的倾斜角;

(2)求直线绕点按顺时针方向旋转所得的直线方程.

[解](1)设直线的倾斜角为,则,又∵,  ∴

(2)∴所求的直线的倾斜角为,且经过点

所以,所求的直线方程为

例4:在同一坐标作出下列两组直线 ,分别说出这两组直线有什么共同特征?

(1)

(2)

[解]图略;(1)这些直线在轴上的截距都为,它们的图象经过同一点

(2)这些直线的斜率都为,它们的图象平行.

追踪训练

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2.直线经过点,当直线斜率不存在时,直线方程为     ;当斜率为时,直线方程为,该方程叫做直线的点斜式方程.

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1.求直线的方程,其实就是研究直线上任意一点  坐标   之间的关系.

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3.掌握斜率不存在时的直线方程,即. [课堂互动]

自学评价

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2.能通过待定系数(直线上的一个点的坐标及斜率,或者直线的斜率及在轴上的截距)求直线方程;

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1.掌握由一点和斜率导出直线方程的方法,掌握直线的点斜式方程;了解直线方程的斜截式是点斜式的特例;

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2.设点,直线过点,且与线段相交,求直线的斜率的取值范围.

答案:由直线过点,且与线段相交可得:直线的斜率的变化可以看作是以为旋转中心,直线逆时针旋转到直线的过程中斜率的变化,又∵,结合图形(图略)可得:直线的斜率的取值范围是

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同步练习册答案