2. 直线和平行的条件是 ( )
或
1.若过两点和的直线与直线平行,则的值为( )
5 4 9 0
2.已知两直线的位置关系,求字母系数值的方法(注意:要对直线斜率不存在的情况进行讨论).
例4:求过点,且与直线平行的直线方程.
分析:抓住题目中的有效信息,直线平行则斜率相等,然后结合点,利用点斜式便能求出直线方程.
[解]已知直线的斜率,
∵两直线平行,∴所求直线的斜率也为,
所以,所求直线的方程为:,即.
另解:设与直线平行的直线的方程为:,
过点,∴,解之得,
所以,所求直线的方程为.
点评:(1)一般地与直线平行的直线方程可设为,其中待定;
(2)把上题改为求与直线平行,且在两坐标轴上的截距之和为的直线的方程.()
追踪训练一
2.通过分类讨论、数形结合等数学思想的应用,培养学生思维的严谨性和辨证性.
[课堂互动]
自学评价
判定直线与平行的前提是:
是不重合的两条直线;
如果、斜率都存在,则直线平行能得到斜率相等,反之,斜率相等也能得到直线平行;
如果、斜率都不存在,那么两直线都垂直于轴,故它们 平行 .
[精典范例]
例1:已知直线方程::,证明://.
分析:在两条直线斜率都存在的情况下,若要证明两直线平行,即证斜率相等.
[证明]把和的方程写成斜截式
:,:,
∵,,∴//.
点评:(1)判定两直线平行的条件是直线的斜率和截矩,因此,要把方程化为斜截式;
(2)判定两直线平行,首先判断斜率相等,若两直线斜率相等,则两直线可能平行也可能重合,还需再进一步判断截距不相等;
如果两条直线斜率不存在,两条直线为,只需即可.
(3)判定两直线重合,首先判断两条直线斜率相等,再判定截距相等.如果两条直线斜率都不存在,两直线,只需即可.
例2:求证:顺次连结四点所得的四边形是梯形.
分析:判断一个四边形是梯形,不仅要判断一组对边平行,还要判断另一组对边不平行.
[证明]∵,
,∴,
从而.
又∵,
,∴,
从而直线与不平行,
∴四边形是梯形.
点评:在判断哪组对边平行时,不妨先在坐标系中将各点画出,结合图形作判断,再进行证明.
例3:(1)两直线和的位置关系是 平行或重合.
(2)若直线:与:互相平行,则的值为.
分析:(1)若两直线斜率不等,必定相交;若两直线斜率相等,则平行或重合;
(2)在两直线斜率存在的前提下,若两直线平行,则斜率相等,可以此来求直线方程中的字母系数.
[解](2)①当时,
,∴,∴,
即,解得或,
当两方程化为与显然平行,
当 两方程化为与两直线重合,
∴不符合,
②当时,两直线不平行,
∴.
点评: 1.已知两直线的方程,判断它们位置关系的方法;
1.掌握用斜率判定两条直线平行的方法,并会根据直线方程判断两条直线是否平行;
3.证明:不论取什么实数,直线
恒过定点,并求出该定点坐标.
提示:仿“例6”可证得直线过定点.
学生质疑 |
|
教师释疑 |
|
2.若直线经过第一、二、三象限,求实数满足的条件.
答案:将直线方程化为:,由已知可得;
当时,直线方程为,不满足条件,
∴实数满足条件
例6:求证:不论取什么实数,直线
恒过定点,并求此定点坐标.
[解]法1:令得;令得;两直线交点为,将点坐标代入原直线方程,得
恒成立,因此,直线过定点.
法2:将方程化为
,
当即时,以上方程恒成立,即定点的坐标恒满足原直线方程,因此,直线过定点.
例7:在例5中,能证明“直线恒过第三象限”吗?
提示:直线恒过定点,而点在第三象限.
思维点拔:
证明直线过定点问题,要找到一定点,证明其坐标始终满足直线方程即可,通常采用“例6”中的两种方法来寻求定点.
追踪训练二
1.若,则直线不经过( )
第一象限 第二象限
第三象限 第四象限
例5: 若直线不经过第二象限,求的取值范围.
分析:可以从直线的斜率和直线在轴上的截距两方面来考虑.
[解]直线方程可化为:
,
由题意得:,解得.
例3:求经过点且在两坐标轴上的截距绝对值相等的直线方程.
分析: 涉及直线在坐标轴上的截距时,可选择直线方程的截距式.
[解]设直线在轴与轴上的截距分别为,①当时,设直线方程为,
∵直线经过点,∴,
∵,∴或,∴直线方程为 或;
②当时,则直线经过原点及,
∴直线方程为 ,
综上,所求直线方程为或或.
点评:题设中涉及到了直线在两坐标轴上的截距,因此可考虑用截距式,但应注意到截距能否为零,这是应用截距式求直线方程最易出错和疏忽的地方.
例4:直线与两坐标轴在第一象限围成的三角形面积为2,两截距之差为3,求直线的方程.
分析:根据题意,直线在两坐标轴上截距都大于零,因此可以用截距式方程.
[解]由题意,直线在两坐标轴上截距都大于零,
故可设直线方程为,
由已知得:,
解得或
或(舍)或(舍)
∴直线方程为或.
思维点拔:
过两点的直线能写成两点式的条件是且,如果没有这个条件,就必须分类讨论,这点容易被忽略;只有当直线在坐标轴上的截距都不为零时,才可以用直线方程的截距式.
追踪训练二
1.求过点,在轴和轴上的截距分别为,且满足的直线方程.
答案:分截距为零、不为零两种情况讨论,可得所求直线方程为或.
学生质疑 |
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教师释疑 |
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