4.某货运公司的一种计费标准是:1km以内收费5元,以后每1km收2.5元.如果运输某批物资80km,那么需支付多少元运费?
[选修延伸]
[例4]在等差数列{an}中,已知ap=q,aq=p(p≠q),求ap+q
[解]
[例5]如图(1)是一个三角形,分别连结这个三角形三边的中点,将原三角形剖分成4个三角形(如图(2)),再分别连结图(2)中间的小三角形三边的中点,又可将原三角形剖分成7个三角形(如图(3)).依此类推,第n个图中原三角形被剖分为an个三角形.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)第100个图中原三角形被剖分为多少个三角形?
[解]
[追踪训练二]:
3.已知等差数列{an}的首项为a1,公差为d.
(1)将数列{an}中的每一项都乘以常数a,所得的新数列仍是等差数列吗?如果是,公差是多少?
(2)由数列{an}中的所有奇数项按原来的顺序组成新数列{cn}是等差数列吗?如果是,它的首项和公差分别是多少?
2. 已知a1,a2,a3,…,an,an+1,…,a2n是公差为d的等差数列.
(1)an,an-1,…,a2,a1也成等差数列吗?如果是,公差是多少?
(2)a2,a4,a6,…,a2n也成等差数列吗?如果是,公差是多少?
1.已知等差数列的通项公式为,求它的首项和公差,并画出它的图象.
2.已知是等差数列,若,则____________________.
[精典范例]
[例1]已知等差数列{an}的通项公式为an=2n-1,求首项a1和公差d,并画出图象。
[解]
等差数列的通项公式an=2n-1是关于n的一次式,从图象上看,表示这个数列的各点(n,an)均在直线y=2x-1上。
[例2](1)在等差数列{an}中,是否有(n≥2)?
(2)在数列{an}中,如果对于任意的正整数n(n≥2),都有,那么数列{an}一定是等差数列吗?
[解]
[例3]如图,三个正方形的边AB,BC,CD的长组成等差数列,且AD=21cm,这三个正方形的面积之和是179cm2.
(1)求AB,BC,CD的长;
(2)以AB,BC,CD的长为等差数列的前三项,以第10项为边长的正方形的面积是多少?
[解]
[追踪训练一]:
1.是等差数列_________________.
2.初步通过数列的下标研究数列。
[自学评价]
1. 体会等差数列与一次函数的关系;
6.若x≠y,两个数列:x,a1,a2,a3,y和x,b1,b2,b3,b4,y都是等差数列,求的值.
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5.已知数列{an}满足an+12=an2+4,且a1=1,an>0,求an.
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