1.在等比数列{an}中,a1=,q=2,则a4与a8的等比中项是( B )
A.±4 B.4 C.± D.
2. (1) 若{an}为等比数列,公比为q,则{a2n}也是等比数列,公比为q2.
(2) 若{an}为等比数列,公比为q(q≠-1),则{a2n-1+a2n}也是等比数列,公比为q2.
(3) 若{an}、{bn}是等比数列,则{anbn}也是等比数列.
(4) 三个数a、b、c成等比数列的,则
[精典范例]
[例1]已知四个数前3个成等差,后三个成等比,中间两数之积为16,前后两数之积为-128,求这四个数.
[解] 设所求四个数为
-aq,,aq,aq3
由①得a2=16 ∴a=4或a=-4由②得2a2q2-a2q4=-128
将a2=16代入整理得
q4-2q2-8=0解得q2=4
∴q=2或q=-2
因此所求的四个数为
-4,2,8,32或4,-2,-8,-32.
[点评] 根据四个数前3个成等差,后三个成等比,列方程可利用a、q表示四个数,根据中间两数之积为16,将中间两个数设为,aq这样既可使未知量减少,同时解方程也较为方便.
[例2]若a、b、c成等比数列,
试证:a2+b2,ac+bc,b2+c2也成等比数列.
[证明] 由a、b、c成等比数列,
则a·b·c≠0且b2=ac
(a2+b2)(b2+c2)=(a2+ac)(ac+c2)=ac(a+c)2=b2(a+c)2=(ab+bc)2
显然a2+b2、b2+c2都不等零,
且ab+bc≠0∴a2+b2,ab+bc,b2+c2成等比数列.
[点评] 证明数列成等比数列,可利用等比数列的定义,而证明三个数a,b,c成等比,可证明b2=ac,要注意说明a、b、c全不为零.
追踪训练一
1. 等比数列的性质:
(1)();
(2)对于k、l、m、n∈N*,若,则akal=aman.;
(3)每隔项()取出一项,按原来顺序排列,所得的新数列为等比数列;
4)在等比数列中,从第二项起,每一项都是与它等距离的前后两项的等比中项。
3.灵活应用等比数列定义、通项公式、性质解决一些相关问题.
[自学评价]
2.熟悉等比数列的有关性质,并系统了解判断数列是否成等比数列的方法;
1.灵活应用等比数列的定义及通项公式;
5.已知各项都为正数的等比数列{an}中,a1a5-2a3a5+a3a7=36,a2a4+2a2a6+a4a6=100,求数列的通项公式.
[解] 由已知条件a1a5-2a3a5+a3a7=36, a2a4+2a2a6+a4a6=100
知∴即①
或 ②
解①得a3=8,a5=2∴q==,
an=a3()n-3=()n-6
解②得:a3=2,a5=8 q==2,
an=a3(2)n-3=2n-2
|
4.在和n+1之间插入n个正数,使这n+2个数依次成等比数列,求所插入的n个数之积.
[解] 设等比数列{an}的公比为q,∵a1=,an+2=n+1,∴ =n+1,qn+1=n(n+1),
∵a2·a3·…·an+1=a1nq1+2+3+…+n=a1n=( =,即插入的n个数之积为.
3.在等比数列{an}中各项都是正数,a6a10+a3a5=41,a4a8=4,则a4+a8=__7____.
2.将20,50,100这三个数加上相同的常数,使它们成为等比数列,则其公比是
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