3．依次填入下列各旬横线处的词语。最恰当的一组是

　①在未来中国的经济改革中合理调整利益关系．不断协调利益矛盾．科学　　 利益　群体．将在很大程度上影响中国经济增长的进程。

　②不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别　该成果所属的技术领域中的行为的评价。

　③我们必须看到，当代文化的这种转向　　 与电子传媒的兴起息息相关，但促成这　种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。

　A调整　 关注　 纵然　B．整合　 关心　 纵然

　c．整合　 关注　 固然　 D调整　 关心　 固然　

[答案]C

　 [解析]调整：改变原有的情况，使适应客观环境和要求。整合：整理并合并。第(1)句中前面已出现“调整“和“协调”等词，所以后面用“整合”较好。关心：(把人或事物)常放在心上；重视和爱护。关注：关心重视。“关注”的强调意味重于“关心”，所以第(2)句应用“关注“。“纵然”表示假设关系，“固然”表示转折关系，第 (3)句后面有“但”出现，应为转折关系。

　4下列句中加点的成语使用不恰当的一句是

　A．走进白云观．庄致和见那道人骨瘦如柴，仿佛大病初愈的模样．却又目光如电，炯炯有神，心中不免暗暗吃惊。

　B．入夜。月色溶溶．水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。

　c．他唾沫四溅地讲了半小时．话音刚落，站在他身边的几个人便拼命地鼓掌．其他的人，都噤若寒蝉，面面相觑。

　D那鼓声，如骤雨，如旋风，气势磅礴．震撼着你，使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体．居然可以释放出如此大的能量!

　[答案]B

　 [ 解析]谈笑自若：说说笑笑，跟平常一样(多指在紧张或危急的情况下)。此句没有“紧急或危急的情况”，应用“谈天说地”较好。

　l．下列词语中加点的字．读音全都正确的一组是

　A．娴熟(xián)　　 辗转(niǎn)　　 踽踽独行(yǔ)　　 信手拈来(niān)

　B．惬意(xiá)　　 延宕(dàng)　　 通衙广陌(mò)　　 掎角之势(qǐ)

　C．膏腴(yú)　　　 围歼(qiān)　　 矢志不渝(yù)　　 斐然成章(fěi)

　D．拓本(tà )　　 饯别(jiàn)　　　 鸠形鹄面(hú ) 　　并行不悖(bèi)　　　　　　 　[答案]D

　 [解析]“辗转”应为“zhǎn”“踽”应为“jǔ”；B“惬意”应为“qiè”，“掎角”应为“jī”；“围歼”应为“jiān”，“矢志不渝”应为“yú”。

2．下列词语中投有错别字的一组是

　A．福祉　 梗概　 耳提面命　 钟灵毓秀

　B．箴言　 幅射　 蜂拥而上　 博闻强识

　C．摄取　 颓唐　 金壁辉煌　 夙兴夜寐

　D．恪守荧屏　 厚积薄发　 异曲同功　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[答案]A

　 [解析]B．“幅射”应为“辐射”。C．“金壁辉煌”中的“壁”应为“碧”。D．“异曲同

24、湖北省旅游局即将组团赴香港宣传湖北。请结合湖北人文、地理特点，为该团拟写一则推介湖北旅游资源的广告词。内容中应包含三峡、武当山和黄鹤楼。(不超过40个字)(5分)

　　答：游长江三峡，赏水天美景；上武当名山，入空灵仙境；登黄鹤高楼，事业更上一层楼。

23、仔细观察下边这幅漫画，按要求作答。(4分)

　　⑴简要说明你对漫画内涵的理解。(2分)

　　答：

　　(2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)

　　注意：不能以"无题"为题。(2分)

　　答：

　　(1)大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者借此讽喻了当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。(一棵大树和两棵小树的鲜明对比，形象讽喻了当今社会过度呵护、一味溺爱的弊端，也可联想到以强凌弱、畸形发展的不和谐现象。)

　 (2)沉重的爱(或扭曲的爱)(这幅漫画的内容是：一棵枝繁叶茂的大树，用他的浓阴遮蔽着两棵难见天日的小树，其中一棵在苦苦地寻找自己的空间。出题者可谓用心良苦，然而他犯了一个可怕的错误，远离生活，自以为是，闭门造车。稍有生活常识的人都清楚，这么大的树，它的下面根本不可能有小树生存的空间，连小草都难以生存。也就是说这幅漫画违背了生活常理，没有生活的真实。所犯错误无异于唐代画家戴嵩笔下摇晃着尾巴的斗牛，宋徽宗笔下弯着脖子飞行的瑞鹤。我们要求学生观察生活，了解生活，体验生活，可我们的出题者(肯定也是语文教学的专家)却背离了生活。这个错误的严重性在于误人子弟，误导教育。这道题的另一个错误，是出题者提供的答案。对“漫画的内涵”的解说，出题者引导到了“讽喻了当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端”。(答案中出现的语病暂且不说)这个答案错的更远。漫画想表述大树对小树的荫庇和呵护，其实，大树对小树除了争夺和欺凌，还有什么？而父母对孩子的呵护与溺爱的真正内涵又是什么？奉献。请问出题者，这根本无法类比的两者是如何捏到一起呢？出题者远离土地远离生活的妙作和生拉硬拽胡乱联系的妙想，令人无法苟同，敬请社会各界关注。)

22、注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(3分)

　　①窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。

　　②我们都知道，门和窗有不同的作用。

　　③窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。

　　④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。

　　⑤当然，门是造了让人出进的。

　　答：②⑤③①④(先总起，然后分述，最后谈门和窗的根本分别)

17、补写出下列一段话中空缺的部分。(4分)

　　古代诗词常以"月"烘托意境。比如：李白《梦游天姥吟留别》中的"湖月照我影⑴，送我至划溪"；王维《山居秋暝⑵》中的"明月松间照，清泉石上流"；李清照⑶《一剪梅》中的"雁字回时，月满西楼"；姜夔《扬州慢》中的"二十四桥仍在，波心荡，冷月无声⑷"。