0  251153  251161  251167  251171  251177  251179  251183  251189  251191  251197  251203  251207  251209  251213  251219  251221  251227  251231  251233  251237  251239  251243  251245  251247  251248  251249  251251  251252  251253  251255  251257  251261  251263  251267  251269  251273  251279  251281  251287  251291  251293  251297  251303  251309  251311  251317  251321  251323  251329  251333  251339  251347  447090 

19.解:(Ⅰ)解: 的定义域为,        …..1分  

 的导数.             …………..3分

,解得;令,解得

从而单调递减,在单调递增.        ……..5分

所以,当时,取得最小值.              ……..6分

(Ⅱ)依题意,得上恒成立,

即不等式对于恒成立 .          …………..8分

,  则.       …………..10分

时,因为, 

上的增函数,所以 的最小值是

从而的取值范围是.                 …………..13分

[链接高考]这是一个导数的基本运用考查,考查学生的基本概念的清楚掌握、基本运算的熟练程度,属于容易题,问题的关键在于细心和规范。

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18.解:(Ⅰ)∵ED∥PA,则PA∥平面DEFG,而PA平面APC,

平面DEFG平面APC=FG,∴PA∥FG,

又F为PC的中点,因此G为AC的中点;……………………4分 

(Ⅱ)∵点E、D分别AB、PB中点,则∴ED∥PA,且EDPA,

同理FG∥PA,且FGPA,∴ED∥FG,且ED=FG,

∴DEFG为平行四边形,由于PA⊥平面ABC,而 ED∥PA,

∴ED⊥平面ABC,∴ED⊥DG,因此DEFG为矩形. ………………9分 

(Ⅲ)取PA的中点K,连结KE、KF,则多面体PA-DEFG分成

三棱锥P-KEF和三棱柱KEF-ADG,则多面体PA-DEFG的体积为

多面体BC-DEFG的体积为=;………………… 14分 

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17.解:一个人同时转动两个转盘,所得到的数组共有:

(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4);(2,1)、(2,2)、(2,3)、(2,4);

(3,1)、(3,2)、(3,3)、(3,4);(4,1)、(4,2)、(4,3)、(4,4)共16种…4分 

(Ⅰ)若则有(2,4)、(3,3)、(4,2)3种,即

中一等奖的概率为,             ……………………8分 

(Ⅱ)若则有(1,1)、(2,1)、(2,2)、(3,1)、(3,2)、(3,3)、(4,1)、(4,2)、(4,3)、(4,4)共10种,即

中二等奖的概率为           ……………………12分 

[链接高考]概率自从2005年走进新高考试题中,就以崭新的姿态,在高考中占有极其重要的地位,每年都有出现,文科主要是用列举法,属于容易题。

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16. 解:(Ⅰ)

依题意  . ……………………1分 

 又  ,

    .……………………3分 

 .

令 x=0,得 

所以, 函数的解析式为 . ……………………6分

(Ⅱ)由

f(m)+f(m+1)=f(4)+f(5)

=2-sin+2-sin=3.      …………………12分

[链接高考]本小题主要考查三角函数的图象和性质,特殊角的三角函数值,又巧妙与对数结合起来,运用了数形结合等数学思想方法。

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(二)选做题(14-15题,考生只能从中选做一题)

14. 2.[解析]曲线表示圆,直线,由图形知圆心到直线的距离为,所以圆上的点到直线的最大距离为.

[链接高考]坐标系与参数方程是选修内容之一,有时考极坐标,有时考参数方程,有时两内容结合一起.

15..[解析]由,在中,AD=6,由勾股定理可求得AB=.

[链接高考]几何证明选讲中主要有平行成比例、相似三角形、圆中的直径、角、弦、切线等知识.

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(一)必做题(11-13题)

11. .[解析]第一个输出的数是1;第二个输出的数是;第三个输出的数是2;第四个输出的数是.

[链接高考]算法初步是高考新增的考点.近两年每年都有一道小题,常与函数、数列等知识进行小综合来考查,估计以后的考查形式不会有大的变化.

12.3.[解析]复数(2-i)i=1+2i=m+ni(i为虚数单位,m,n为实数),m=1,n=2则m+n=­­­­3.

13. .[解析]画出可行域,由Z=知其几何意义为原点与可行域内点之间的距离平方,从而得到原点到直线4x+3y-12=0的距离为,z最小值为

[链接高考]线性规划主要考查动手能力,与其他知识的结合重点在于问题的转化.

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10.B.[解析]由三视图可知这几何体是棱长为2的正四面体,它的外接球的直径是棱长为的正方体的对角线,球的表面积为.

[链接高考]三视图是新增内容,近几年高考都有考,有大题也有小题,立几中正方体是基本的几何模型,要重点掌握.

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9.B.[解析]由,得f(x)在(-1,1)上单调递增f(1-x),

即有解得,故选B.

[链接高考]函数、导数、不等式的综合问题是代数中常见的问题,综合性强,主要考查推理能力.

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8. B.[解析]掷甲、乙两颗骰子,总的基本事件有36种,若a=1时,b=2或3;若a=2时,b=1;三种情况满足条件,所以概率为,故选B.

[链接高考]这是一个典型的古典概型的概率问题, 高考中占有极其重要的地位,近几年高,每年都出现。

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7.A.[解析]点在回归直线上,计算得代入得a=2.6.

[链接高考]统计也是高考新增的考点,07年高考有一大题,不要忘记了。

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同步练习册答案
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