6.从0，1，2，3，4，5这六个数字中任取两个奇数和两个偶数，组成没有重复数字的四位数的个数为　　　

(A)300　　　　　　　　 (B)216　　　　　　 (C) 180　　　　 (D)162网　　　 　

5. 3位男生和3位女生共6位同学站成一排，若男生甲不站两端，3位女生中有且只有两位女生相邻，则不同排法的种数是

A. 360　 　　　B. 188　 　　C. 216　 　　D. 96　

4.甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动，要求每人参加一天且每天至多安排一人，并要求甲安排在另外两位前面．不同的安排方法共有(　　 )

A．20种 　　　 B．30种　　　　 C．40种　　　　 D．60种

3.在二项式的展开式中，含的项的系数是(　 ) 　 　

A．　　　　　　 B．

C．　　　　　　　 D．

2.用数字0，1，2，3，4，5可以组成没有重复数字，并且比20000大的五位偶数共有(　)

(A)288个　 　　　　(B)240个　　　　 (C)144个　　　　　 (D)126个

1.若为有理数)，则　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．45　　　　　　 B．55 　　　　　　　C．70　　　　　　　 D．80

5、作者认为：“如果一法不谈，读诗者读前是此等人，读后还是此等人，就算白读了。”你是否赞同此观点?请简要说明理由。

4、全文的主旨句是什么?(用文中的句子作答)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3、“白日依山尽，黄河入海流”运用了诗歌创作中常见的“点线经营法”，下列诗句中运用此法的一项是………………………………………………………………………………(　　　 )

　 A.海内存知己，天涯若比邻。 B.夜来风雨声，花落知多少。

　 C.大漠孤烟直．长河落日圆。 D.烽火连三月，家书抵万金。

2、“东施效颦”讲的是美女西施因病而皱着眉头，邻居丑女东施见了觉得很美，就学西施也皱着眉头，结果显得更丑。现在常用来比喻胡乱模仿，效果很坏。第④段中的“东施效颦”在本文的具体含义是什么?

　 答：具体的含义为______________________________________________________________________。