25.请以“人之常情”为题写一篇文章。(60分)

要求：①自主确定文体(诗歌、戏剧除外)。②不少于800字。

写作提示：

这道作文题贴近日常生活，让学生有东西可写。“人之常情”就是对人与人之间交情的肯定性看法。肯定要涉及到人与人之间的关系。因为作文题目外延宽泛，所以一定要选一个小的角度才能写得生动，写出文采。

本题目重在考查考生体味生活、观察社会、感悟人生的能力。这在给考生提供了广阔的思考空间之后，也对考生的深层思辨能力提出了更高的要求。总之，在《人之常情》的题目下写出不同寻常的感人之情来确实有点难，如果只从通常的亲情、友情、恋情、师生情等方面立意很难脱颖而出拿到高分。可以尝试反面立意，对“人之常情”中的某些不合理、不合法、不高尚、不进步的做法进行剖析、批判。例如，对人对己不同标准，庇护亲人不守法律，中庸调和不讲原则，党同伐异不讲公平，畏强欺弱不讲道义，自私自利不愿牺牲……均可作为立意的角度，从而构思出不错的主题来。总之，要想拿高分就要想得比别人多比别人深。

24．以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。(5分)

[答案]示例：人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽，如同一条山间小溪，可以越过高山投身辽阔的大海，也可以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。

[解析]此题考查的是扩展语句的能力，尤其是运用常见修辞手法的能力。围绕“溪”“海”“潭”，可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法，展开联想和想象，答案可多种多样。要注意，表意完整，恰当运用修辞手法，富有文采，表达出某种感悟。

23.在下列句中的横线上填上恰当的成语。(4分)　

(1)在足球赛中，传球技术再高，控制球能力再强，若缺乏临门一脚的射门技术，也会　　　　　 。

(2)联合国安理会有明确的职权范围，不应　　　　　 ，介入其他机构处理的事情，特别应尊重联合国大会的权威。

(3)为迎接奥运，出租车司机学普通话，说普通话已　　　　 ，令来津的游客刮目相看。

(4)灾情就是命令，时间就是生命。面对险情，面对生命的呼唤，普通百姓没有丝毫的迟疑和退缩，用自己最朴素无华的行动，将中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德诠释得　　　　　 。

[答案]⑴功亏一篑 ⑵越俎代庖 ⑶蔚然成风 ⑷淋漓尽致

[解析]此题考查的是正确使用成语的能力。功亏一篑:比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功(含惋惜义)。越俎代庖：比喻超过自己的业务范围，去处理别人所管的事情。蔚然成风：蔚然，草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。淋漓尽致：淋漓，形容湿淋淋往下滴，比喻尽情，酣畅；尽致：达到极点。形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。

22.在下文的横线上填上正确的标点符号。(3分)

水稻是自花授粉作物，　　 自花授粉物作物自交不衰退，因而杂交无优势　　 的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特　　 邓恩合著的经典著作　　 20世纪五六十年代美国大学教科书　　 遗传学原理　　 中，因此竟然有人嘲笑袁隆平　　 提出杂交水稻课题是对遗传学的无知 　　　　　

[答案]“　 ” 、 --　 《　 》　 “　 ”　 。

　[解析]此题考查的是正确使用标点符号的能力。比较容易。

17. 补写下列句中的空缺部分(两组中只选一组)　

(1)①杜牧在《阿房宫赋》中批评秦统治者奢侈时写道：“钉头磷磷，　　　　　　　　 　,瓦缝参差，　　　　　　　　　　　　　 。”

②李白在《　　　　　　 　》诗中写道：“西当太白有鸟道，　　　　　　　 。地崩山摧壮士死，　　　　　　　　 。”

(2)①司马迁在《屈原列传》中写道：“屈平疾王听之不聪也，　　　　　　　 ，　　　　　 ，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。”

②柳永在《　　　　 》词中写道：“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。　　　　 ，　　　 。”

[答案](1)①多于在瘐之粟粒　 多于周身之帛缕　②蜀道难　 可以横绝峨眉巅　 然后天梯石栈相钩连(2)①谗谄之蔽明也　 邪曲之害公也　②雨霖铃　 执手相看泪眼　 竟无语凝噎

[解析]此题考查的是文学常识和名句名篇。只要平时注意记忆、积累，不难作答。

15.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)　

(1)比期年，朝有黧黑之色。是其故何也？君说之，故臣能之也。　

译文： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)利人者，人亦从而利之；恶人者，人亦从而恶之。　

译文：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)此何难之有焉，特上不以为政而士不以为行故也。　

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

[答案](1)等到一年，朝廷的臣子饿得面有黑黄色。这是什么缘故呢？君主喜欢这样，所以臣子能这样做。(关键词：比期年、说之、能之)

(2)有利于别人的人，别人也跟着做有利于他的事；憎恶别人的人，别人也跟着憎恶他。(关键词：利、恶、从而)

(3)这样有什么困难呢？只不过是君王不用这样的方法施政而士人不用这样的方法行事的缘故。(关键词：何难之有、特、以(之)为　)