20.仿照下面的示例，自选话题，写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。(7分)

　 金钱不必车载斗量，够用就好；友谊不必甜言蜜语，真诚就好；人生不必惊天动地，踏实就好。

[答案]略。内容贴切，给2分；形成排比，给2分；句式相同，给2分；有文采，给1分。

[考点]考查考生仿用句式的能力，能力层级为表达应用 D

[解析]仿用句式要注意例句形式“…不必…，…就好”，要形成排比；内容上注意相关性。

[思路分析]这是一道仿句题。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细申准题目的隐含条件，选择合适的切入角度，反复斟酌修饰词语。

19.利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50-60之间。(4分)

　来源广　　 一个月　　 入选口号　 千余条　　 “我运动，我快乐”

[答案]全民健身口号征集活动在一个月里受到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐”。

[考点]考查扩展语句，能力层级为D

[解析]本题为扩展语句的新题型，涉及语言表达简明、连贯、得体。解答时要利用所给词语，语意完整，扣住主题“征集全民健身口号”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。

[思路分析]答题步骤：注意题目的要求--介绍“活动的结果”；二是要总体浏览词语，想象词语所提供的主要信息；三是对词语进行时空、逻辑排序；四是注意表达方式和语言风格；五是根据字数等要求连续成文；六是奸杀是否漏掉了关键词、关键信息。

18.下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使这段文字语言简明，衔接自然，语意连贯。(4分)

　 苏泽广真是哭笑不得, 苏泽广觉得儿子还不立事,把家托付于他 是徒劳的,便失望地起身。然而

　　　　　　　　　　　 ①　　　　　　　　　　　　　　　 ②

他刚要离开,他突然跳下椅子, 合图吹灭了桌前的蜡烛，“扑通”一声跪在地上，抱住他的腿，在

　　　　　 ③　　　　　　　 ④ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑤

黑暗中说：“爸爸，你放心吧，你要是不回来，我管这个家！”

　　　　　　　　　　　　　 ⑥　　　　　　 ⑦

[答案]①删除或改为“他”；③改为“合图”；④删除或改为“他”；⑤改为“苏泽广”或者“父亲”

[考点]考查语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体，能力层级为表达应用 D

[解析]指代词强调就近指代原则。①直接用“苏泽广”与上文重复，应该删去或改为“他”；③用“他”让人搞不懂是指哪个人，改为“合图”；④用“合图”，让人感觉跳下椅子和吹灭蜡烛不是一个人的行为，应删除或改为“他”；⑤用“他”让人搞不懂是指哪个人，改为“苏泽广”或者“父亲”

　　 [思路分析]考生对语言运用题要注意审题。题干往往明确地提出要求，或暗示答题要领。如本题的题干“语言简明，衔接自然，语意连贯”就是对考生答题(审题)的要求：“简明”就是不重复，没有歧义，如①删除或改为“他”避免了语意重复，也达到了简洁的效果；③改为“合图”使指代明确；“衔接自然”就是要求考生注意上下文在文法上、结构上、主语上、语势上等保持前后一致，如⑤改为“苏泽广”或“父亲” 使指代明确，使前后文衔接、连贯。

13．补写下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

　(1)　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 ；不积小流，无以成江海，骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，　　　　　　 。(《荀子·劝学》)

　羁鸟恋旧林，　　　　　　　　　　 。　　　　　　　　 ，守拙归园田。(陶渊明《归园田居》)

　(2)　　　　　　　　 ，渚清沙白鸟飞回。　　　　　　　　 ，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，　　　　　　　　 。(杜甫《登高》)

　　　　　　　　 ，荒于嬉；行成于思，　　　　　　　　 。(韩愈《进学解》)

[答案](1)故不积跬步　 无以至千里　 功在不舍　 池鱼思故渊　 开荒南野际

[考点]默写常见的名句名篇，能力层级为识记 A

(2)风急天高猿啸哀　 无边落木萧萧下　 潦倒新停浊酒杯　 业精于勤　 毁于随

[解析]注意(1)中“故”不能漏掉，“至”“渊”的字形，(2)中“啸”“萧”“潦”的字形。