13、按要求写出名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

　 　 (1)________________,纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)

　　 《诗经。邶风。静女》中“_________________,________________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。

　　　荀子《劝学》说：“________________；________________。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。

　　 (2)___________________,蝉蜕于浊秽。(司马迁《屈原列传》)

　　　汉代五言诗《迢迢牵牛星》的“________________，_________________”写出近在咫尺，若隔天涯，难以排遣的离别之苦。

　　 李白《将进酒》说：“_________________,_________________。”这两句诗运用夸张手法极写人生短暂，真是妙笔生花。

　[答案](1)扈江蓠与辟芷兮　爱而不见，搔首踟蹰。　青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水 (2)自疏濯淖污泥之中　盈盈一水间，脉脉不得语　君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 解析：本题重点考查考生默写常见的名句名篇的能力，需要结合上下文理解，然后准确填写。

4．下列各词中，没有语病的一句是

A．这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到了祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。

B．参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者，在相关部门大力支持下 ，在全国人民的热切关注中，经过不懈努力，神舟七号飞船终于成功发射。

C．西班牙将投资8.2亿欧元，在我省建立世界上最大并最具竞争力的硅金属工厂，其生产能力、技术手段和产品质量，均将达到世界领先水平。

D．去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区，近四百户家庭和三千多公里路程。

答案：C

解析：解析：本题重点考查考生正确辨析并修改病句的能力，需要熟练掌握病句的几种类型。

A、成分赘余，“就任于”中去掉“于”字；B、偷换主语，“参加研制神州神舟七号飞船的全体科技工作者”放到“经过”之后去，“神舟七号飞船终于成功发射”改为“终于成功发射了神舟七号飞船”；D、搭配不当，“走访”与“三千千多公里路程”不能搭配。

3.下列各句中，加点词语使用正确的一项是

A．这位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自主创业，牛刀小试，开创一番新事业。

B．阳春三月的一天早晨，宜宾合江门广场迎来了越来越多的游客，一位年逾花甲的老人在广场上表演太极拳，引来无数行人侧目观看。

C．2009年5月9日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉侵在极度的悲痛之中。

D．林和靖“梅妻鹤子”，隐居杭州孤山，固然很清高，但也要写出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的绝唱，才能成为名人。

答案：D

解析：本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。

A、牛刀小试 ：牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。(不符合语境)

B、侧目观看 ：侧：斜着。斜着眼睛看人，不敢正视。形容憎恨或又怕又愤恨，易误解为尊敬。　 (褒贬误用)

C、失之交臂：交臂：胳膊碰胳膊，指擦肩而过。形容当面错过。(不符合语境)

D、固然：<连>1.表示承认某个事实，引起下文转折；2.表示承认甲事实，也不否认乙事实。

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．倍增　　 录像机　　 拾人牙慧　　 纷至踏来

B．备至　　 照像机　　 招聘启示　　 自作自受

C．赡养　　 钓鱼竿　　 意气用事　　 沧海一粟

D．观瞻　　 电线杆　　 黔驴计穷　　 姹紫嫣红

答案：C

解析：本题重点考查考生识记现代汉语常见字形的能力，需根据词义来分析，以义定形。

A、纷至踏来-纷至沓来　　　 B、照像机-照相机　　　 D、黔驴计穷-黔驴技穷

1.下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是

A．遮蔽/弊端　　 囹圄/聆听　　　　 不屈不挠/饶有情趣

B．隽永/眷念　　 惊蛰/ 桎梏　　　　 喟然长叹/功亏一篑

C．侍候/吞噬　　 吉祥/捷径　　　　 溯流而上/夙兴夜寐

D．瓦砾/隶书　　 矗立/抽搐　　　　 锲而不舍/提纲挈领

答案：D

解析：解析：本题重点考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力，A、bì/bì　　 líng/ líng　 náo/ráo　　　 B、juàn/juàn　 zhé/zhì　 kuì/kuì　 C、shì/shì　 jí/jié　　　 sù/ sù　　　　 D、lì/lì　　　 chù/ chù　 qiè/qiè