0  251486  251494  251500  251504  251510  251512  251516  251522  251524  251530  251536  251540  251542  251546  251552  251554  251560  251564  251566  251570  251572  251576  251578  251580  251581  251582  251584  251585  251586  251588  251590  251594  251596  251600  251602  251606  251612  251614  251620  251624  251626  251630  251636  251642  251644  251650  251654  251656  251662  251666  251672  251680  447090 

20.(本小题满分12分)

已知函数f(x)= ax,g(x)= lnx-2.

(1) 试讨论这两个函数的图像的交点个数.

  (2) 当a=1时,令h(x)=f(x)-g(x),(x)为函数h(x)的导数,求证:对任意实数m,n,当0<m<n时,关于x的方程(x)在区间[m,n]恒有实数解.

         广东实验中学2010届高三第一阶段测试

             理科数学

试题详情

19.(本小题满分14分)

已知函数时,总有.

(1)求函数f(x)的解析式;

(2)设函数,求证:当时,若 恒成立,则|g(x)|≤3.5也恒成立.

试题详情

18.(本小题满分14分)

在一次数学实践活动课上,老师给一个活动小组安排了这样的一个任务:设计一个方案,将一块边长为4米的正方形铁片,通过裁剪、拼接的方式,将它焊接成容积至少有5立方米的长方体无盖容器(只有一个下底面和侧面的长方体).该活动小组接到任务后,立刻设计了一个方案,如下图所示,按图1在正方形铁片的四角裁去四个相同的小正方形后,将剩下的部分焊接成长方体(如图2).请你分析一下他们的设计方案切去边长为多大的小正方形后能得到的最大容积,最大容积是多少?是否符合要求?若不符合,请你帮他们再设计一个能符合要求的方案,简单说明操作过程和理由.

试题详情

17.(本小题满分14分)

如图:在四棱锥P-ABCD中,底面为正方形,PC与底面ABCD垂直(图1),图2为该四棱锥的主视图和侧视图,它们是腰长为6cm的全等的等腰直角三角形.

(1)根据图2所给的主视图、侧视图画出相应的俯视图,并求出该俯视图所在的平面图形的面积.

(2)图3中,L、E均为棱PB上的点,且,M、N分别为棱PA 、PD的中点,问在底面正方形的对角线AC上是否存在一点F,使EF//平面LMN. 若存在,请具体求出CF的长度;若不存在,请说明理由.

试题详情

16.(本小题满分13分)

已知函数f(x)=lnx+x|x-a|是增函数,求实数a的取值范围

试题详情

15.(本小题满分13分)

已知集合

  (1)当=3时,求

  (2)若,求实数的值.

试题详情

14.已知定义在上的奇函数的图象关于直线对称,,则的值为________

试题详情

13.已知一三角形ABC用斜二测画法画出的直观图是面积为

的正三角形(如图),则三角形ABC中边长与

正三角形的边长相等的边上的高为_______.

试题详情

12.我们知道,两个互为反函数的函数y=2x与y=log2x的图像关于直线y=x成轴对称,利用这一性质,若x1和x2分别是2x+x+a=0和log2x+x+a=0的两根,则x1+x2的值为直线y=x与直线y=-x-a的交点的横坐标的2倍,即x1+x2=-a; 由函数y=x3与函数互为反函数,我们可以得出:若方程x3+x-3=0的根为x1,方程(x-3)3+x=0的根为x2,则x1+x2=_______.

试题详情

11.若向量满足:,且,则的夹角等于_____.

试题详情


同步练习册答案