读下面文字,完成第3-5题。 北风在kōngkuàng( )寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候,腊梅,你却清醒着,毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任_______,没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种jian’āo( )么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是,世人未必都懂得这个道理。 3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。 4.联系上下文,仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。 5.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。 寂寥 肆虐 毫无畏惧 凝聚 殊死 未必
2.下列各组中,加点词语意思不同的两项是 A.鸣之而不能通其意/博古通今 B.有朋自远方来/今齐地方千里 C.可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也 D.征于色发于声而后喻/于是宾客无不变色离席
12.
[答案](1)消去反应 CH3CHO
[命题立意]考查有机物结构与性质的关系及反应类型,结构简式的书写,同分
异构体的书写及有机反应方程式的书写
[解析]通过计算可知A的分子式为C4H8O2,从(4)中信息可知,G的分子式为C4H6O2,可知A中的两个氧原子不是在同一个碳原子上,结合G的“一氯代物只有一种”可知G为,所以A为:,A的同分异构体很多,与A不同类型的同分异构体有酯类、醛类等;
根据已知提示可得E为;由②的反应条件推知F为: ;由A到B的反应条件可知B为: ;根据已知信息中的反应条件“HIO4”可知C为CH3CHO;反应③为酯化反应
11.[答案](1)Zn-2e-=Zn2+ 2MnO2+H2=Mn2O3+H2O
(3)①向黑色粉末中加入一定量的蒸馏水充分搅拌溶解,过滤,将滤液蒸发浓缩、冷却结晶,再过滤,所得晶体即为ZnCl2和NH4Cl的混合物
②加法
③取少量ZnCl2于试管中溶解,将溶液平均分为两等份,分别滴加足量NaOH溶液和氨水,两支试管中均为先后白色沉淀生成,后沉淀又溶解
④坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒
[命题立意]这是以实验为主的综合题,考查物质的提取、分离、检验及电化学知识
[解析](1)锌锰干电池中,锌作为负极,失去电子MnO2生成Mn2O3,该过程中的Mn化合价降低,被还原,还原剂就是正极产物氢气
(2)①黑色粉末既有可溶性的NH4Cl和ZnCl2,又有不溶物,所以可以采用溶解、过滤、结晶的办法得到ZnCl2和NH4Cl的混合物
②NH4Cl具有热不稳定性,而且稳定性降低时马上化合,因此可以采用加热方法。
③Zn2+中不管是先滴加强碱性或弱碱性溶液都能先出现白色沉淀,后沉淀溶解。
④灼烧操作需要坩埚,转移坩埚需要坩埚钳,坩埚需要放置在三脚架或铁架台的铁圈上的泥三角中,灼烧过程中要用玻璃棒搅拌
10.
(4)泄露处有白烟产生 8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl
[命题立意]考查了元素及化合物知识以及学生推理问题的能力。
[解析]该题的推断突破口是F的性质,通过其水溶性,可做制冷剂的性质可推断F为NH3。另外一个推断突破口是反应②,一种溶液电解产生三种物质,其中两种为气体,所以可以联系到氯化钠溶液的电解,由此推知B为NaCl、A为N2、C为H2、D为Cl2、E为NaOH溶液,所以G为NH4Cl。
(1)这是氯气溶解在NaOH溶液中的反应,产物NaClO为消毒剂、漂白剂。
(2)铵根离子的检验是中学化学中的重要的基本操作,方法是在待检测溶液(铵盐溶液)中加入碱液,然后微热,再检验氨气的产生。
(3)饱和氯化钠电解的反应中Cl-被氧化(失电子),产物为氯气,水中的氢得电子,被还原,产物为氢气。
(4)氯气与氨气发生氧化还原反应先生成HCl,HCl与NH3迅速结合生成NH4Cl这种白烟。
9.
[命题立意]考查学生对已给信息的理解和综合应用的能力
[解析](1)从题目信息中硼酸的用途可知其为弱酸。
(2)由于B原子外层3个电子,而硼酸中H与O成键,即H与O形成羟基,羟基氧原子连接在B原子上,所以每个羟基可以提供1个电子与B原子共用,因此硼酸结构简式为:B(OH)3
(3)硼酸中B原子属于缺电子原子,所以水溶液中可以结合水电离出的氢氧根,破坏水的电离平衡而使溶液显酸性。
(4)在酯化反应中硼酸的三个羟基类似于羧酸中的羟基,-OH与甲醇中的氢原子结合生成水。
(5)根据投影可知,1个B原子为3个Mg原子共用,故属于一个Mg原子的B原子为;1个Mg原子为6个B原子共用,故用于一个B原子的Mg原子为。由此可知
8.[答案]C
[命题立意]旨在考查不同类型混合物的分离方法
[解析]A是用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液;B为过滤操作,分离固液混合物;C为蒸馏操作,分离液体混合物;D为渗析,分离溶液与胶体。
7.[答案]D
[命题立意]旨在考查外界条件对化学平衡的影响
[解析]如果是增大了X或Y的浓度,则在t2时刻X或Y浓度应突然增大,故A不正确,同理可排除C。加催化剂平衡不移动,各组分浓度不变,B也不正确。升高温度平衡逆向移动,使X、Y浓度增大,Z浓度减少,故D正确。
6. [答案]C
[命题立意]考查对阿伏加德罗常数的理解
[解析]根据化学方程式计算生成的NO2为0.5mol,剩余的O2为0.25mol,即气体的总物质的量为0.75mol,但存在2NO2 N2O4,故体系中气体的总分子数小于0.75mol,A错;如果是环丙烷,则一个分子含有的C-C单键数为3个,故B错;标准状况下,水为液体,D错。
5.[答案]C
[命题立意]考查苯及氨基酸的结构以及同分异构体的概念
[解析]三聚氰胺中含有的不是苯环,但含有3个氨基,A错;三聚氰胺中尽管含有氨基,但无羧基,故不是氨基酸,B错;三聚氰胺被不法分子用于提高奶粉的蛋白质含量,C正确;三聚氰胺分子式为C3H6N6,而三聚氰酸为C3H3O3N3,二者不是同分异构体,D错。
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