注意：从第二项起，后一项减去前一项的差等于同一个常数。

1．名称：AP 　　 首项 　公差

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3，0，-3，-6，……

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，，，，……

　　　　　　　　　　 　　12，9，6，3，……

　　　 特点：从第二项起，每一项与它的前一项的差是常数 - “等差”

5．一个口袋内装有5个小球，另一个口袋内装有4个小球，所有这些小球的颜色互不相同．

　 (1)从两个口袋内任取一个小球，有多少种不同的取法？

　 (2)从两个口袋内各取一个小球，有多少种不同的取法？

　 作业：(略)

4．从甲地到乙地有2条路可通，从乙地到丙地有3条路可通；从甲地到丁地有4条路可通，从丁地到丙地有2条路可通．从甲地到丙地共有多少种不同的走法？

3．乘积(a1+a2+a3)(b1+b2+b3+b4)(c1+c2+c3+c4+c5)展开后共有多少项？

2．在读书活动中，一个学生要从 2本科技书、 2本政治书、　 3本文艺书里任选一本，共有多少种不同的选法？

1．(口答)一件工作可以用两种方法完成．有 5人会用第一种方法完成，另有4人会用第二种方法完成．选出一个人来完成这件工作，共有多少种选法？

4．由0－9这10个数字可以组成多少个没有重复数字的三位数？

小结：要解决某个此类问题，首先要判断是分类，还是分步？分类时用加法，分步时用乘法

　　　　 其次要注意怎样分类和分步，以后会进一步学习

　练习

3．题2的变形

2．一名儿童做加法游戏．在一个红口袋中装着2O张分别标有数1、2、…、19、20的红卡片，从中任抽一张，把上面的数作为被加数；在另一个黄口袋中装着10张分别标有数1、2、…、9、1O的黄卡片，从中任抽一张，把上面的数作为加数．这名儿童一共可以列出多少个加法式子？