11．下列对：联系”的理解不正确的是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

　 　A．世界上任何两个事物之间都存在着联系　　

　 　B．联系的观点是唯物辩证法的一个总特征　 　

　 　C．联系具有普遍性、客观性、条件性　　

　 　D．联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用　

10．“只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈的一小步，真理就会变成谬误。”这句话意味着　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

　 　A．真理和谬误没有确定的界限　 　　　　B．真理和谬误是认识过程的两个阶段

　 　C．任何真理都有自己适用的条件和范围　 D．真理和谬误可以任意相互转化

9．在交通事故鉴定过程中，出现完全相反的鉴定结论已屡见不鲜。当然，两个鉴定书中必定有一个是不符合事实的，因为真理只有一个。这表明　　 　　　　　　　　(　　 )

　　 A．真理具有相对性　　 　　B．真理是具体的有条件的

　　 C．真理是客观的　　　 　　D．在一定条件下，真理可以转变为谬误

8．“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比-较地进到了高一级的程度。”对毛泽东的这句话理解正确的是(　　 )

①人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成　

②认识运动是一种圆圈式的循环运动．

③从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升

④真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身

A．①②④　　 　　B．①③④ 　　　　　C．①②③　　 　　D．②③④

7．认识运动的反复性和无限性表明　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

　 　A．真理是不断向前发展的　　　　　　　 B．真理和谬误是相伴而行的

　 　C．人类永远不可能获得真理　　 　　　　D．认识运动是圆圈式的循环运动

6．下列属于实践活动的是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

　 　①农民种地　　 ②科学家进行科学试验　　 ③工人做工　　 ④教师讲课　　

　 　⑤学生学习　　 ⑥经济体制改变　　 　　　⑦加强“三个代表”重要思想的学习教育　　

　 　A．①②③④⑥　　 　B．①③④⑥⑦　　 　C．①③④⑤⑥　　 D．①③⑥⑦　　

5．俗话说：“瑞雪兆丰年。”你认为这一说法　　　 　　　　　　　　　　　　(　　 )

　　 A．否认联系的客观性，是一种无根据的猜测

　　 B．反映了农作物与气候、环境之间联系的客观性

　　 C．属于人们主观臆造的联系

　　 D．说明农业收成好坏由“天”决定

4．三角形内角之和等于180°，这是古希腊数学家欧几里德提出的定理。在此之后的两千多年里，人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。但是，19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出：在凹曲面上，三角形内角之和小于180°。随后，德国数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内角之和大于180°。这说明真理是　　 　　　(　 )

　　 ①因人而异的　 　　　②具体的　 　　　③有条件的　　 　④客观的　　

A．①② 　　　　　　B．①③　 　　　C．①④　 　　　D．②③

3．2008年1-2月，我国南方很多省市遭遇百年不遇的雪灾，天气特别寒冷，导致这些地区电暖器和冷暖空调销量增加，用电量大增，电力缺乏。这一现象所体现的哲学道理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　(　　 )

　　 A．任何两个事物都是相互联系的

　　 B．事物之间的联系是客观的、有条件的　　

　　 C．事物的矛盾决定了事物的运动、变化和发展　　　

　　 D．整体与部分是相互制约、相互决定的

2．真理是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　 　)

　　 A．永恒不变的正确认识　　 　　　　　B．人们对客观事物及其规律的正确反映　　

　　 c．人们在实践中总结出来的经验　 　　D．构成一定体系的正确理论