1．12两个平面的位置关系及1．13两个平面平行的判定和性质这两个课题调整安排为2课时．本节课为第二课时，主要讲解两个平面平行的性质．

3．教学疑点：正确掌握如何将两个平面平行的性质的研究转化为线线平行、线面平行、线面垂直的研究．

2．教学难点：掌握两个平行平面的性质及其应用．

1．教学重点：掌握两个平面平行的性质及其应用；掌握两平行平面间的距离的概念，会求两个平行平面间的距离．

(二)能力训练点

1．利用转化的思维方法掌握和应用两个平面平行的性质．

2．应用类比的方法理解并掌握两个平行平面的公垂线、公垂线段、距离的定义．

(一)知识教学点

1．两个平面平行的性质．

2．两个平行平面的公垂线、公垂线段、距离的定义．