1.如果圆锥底面半径为4cm，它的侧面积为 　　　　，那么圆锥的母线长为_________.

4.扇形的半径其实是圆锥的什么线段？

［扇形的弧长是底面圆的周长，即 　　　　　，扇形的半径。就是圆锥的母线］

由于 　　　　　　，圆锥半径已知则展开图扇形的弧长已知，圆锥母线已知则展开图

扇形的半径已知，因此展开图扇形的面积可求，而这个扇形的面积实质就是圆锥的侧面积，因此圆锥的侧面积也就可求．当然展开图扇形的圆心角也可求．

例1： 　圆锥形的烟囱帽的底面直径是80cm，母线长50cm，

计算烟囱帽侧面积.(取3.14，结果保留2个有效数字)

分析：此题直接根据公式，注意最后的答案要根据预定的精确度，用科学记数法写成含两个有效数字的表示形式)

练习：

3．圆锥展示图--扇形的弧长l等于圆锥底面圆的什么？

2.　 现在我把这圆锥的侧面沿它的一条母线剪开，展在一个平面上，

这个展开图是什么图形？

1.　给一圆锥，如何找到它的母线？圆锥的母线应具有什么性质？

3、让学生观察将圆锥的曲面展开在一个平面上的图形。回顾圆锥及其侧面积展开图之间的关系。

教学重点：圆锥侧面积的计算及计算公式

教学难点：圆锥侧面积计算公式的推导过程需要较强的空间想象能力。

教学设计：

［幻灯展示生活中常遇的圆锥形物体，如：铅锤、粮堆、烟囱帽］

前面屏幕上展示的物体都是什么几何体？

在小学我们已学过圆锥，哪位同学能说出圆锥有哪些特征？

答：圆锥是由一个底面和一个侧面围成的，圆锥的底面是一个圆，侧面是一个曲面，从圆锥的顶点到底面圆的距离是圆锥的高。

［教师边演示模型，边启发提问］：

2、掌握圆锥的侧面积计算公式，会利用公式进行计算，并会解决实际问题；

8.get along with sb 和某人相处

　 get on with sb

7.discover sth

　discover + 疑问副词 + to do sth

　discover + that 从句

6.询问东西价钱的说法：

　How much is sth ?

　What’s the price of sth ?

How much does sth cost ?