29.下图是血糖的激素调节示意图,若以“+”“-”分别表示促进和抑制作用,则①②③④⑤⑥依次是
A.+,-,+,-,+,- B.+,+ ,+,+,-,+
C.-,-,-,+,+ ,- D.+,+ ,+,+,+,+
28.下列关于人体和高等动物激素调节共同特点的叙述中,不正确的是
A.含量少但效率高 B.通过体液传送发挥作用
C.作用于机体的所有器官和细胞 D.作用于机体的靶器官和细胞
27.下列两种激素属于拮抗作用的是
A.胰高血糖素和胰岛素 B.生长激素和甲状腺激素
C.雌激素和孕激素 D.促甲状腺激素和甲状腺激素
26.下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述,不正确的是
选项 |
激素 |
分泌腺体 |
生理作用 |
① |
甲状腺激素 |
甲状腺 |
促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性 |
② |
胰岛素 |
胰岛 |
抑制细胞对葡萄糖的分解利用 |
③ |
催乳素 |
性腺 |
促进生殖器官的发育,维持第二性征 |
④ |
生长激素 |
垂体 |
促进生长 |
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
25.为了解身体健康状况,甲、乙两人同时空腹做尿液检验。所采尿样标号分别为1号和2号,经斐林(班氏)试剂测定发现,1号试管混合液煮沸冷却后呈现砖红色,2号试管呈蓝色。下列说法最为严谨的
A.甲出现尿糖,一定是糖尿病患者 B.乙不可能是低血糖病患者
C.甲健康异常,但不一定是糖尿病患者 D.这种结果无法说明任何问题
24.下列图解是反馈调节的过程示意图,下列理解有误的是
A.当人体受到寒冷或惊吓刺激后,图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素
B.当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时,通过①→③→④→⑥使浓度降低
C.当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时,通过②→③→④→⑤使浓度升高
D.由于垂体是处于承上启下的位置,所以它是内分泌腺的枢纽
23.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对激素进行人工补充,下列必须通过“注射法”补充的是
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
22.用人工方法繁殖鲤鱼,常取鲤鱼的垂体研磨后注入到亲体内,以提高产卵量,这主要是利用垂体的
A.生长激素 B.促肾上腺素 C.促甲状腺素 D.促性腺激素
21.正常人血糖的含量呈稳态,血糖来源不包括
A.食物消化后吸收 B.肝糖原分解 C.非糖物质转化 D.肌糖原分解
20.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是
A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号
C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D.兴奋在突触处只能单向传递
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