19、(4分，每句1分)

⑴三十而立　 四十而不惑⑵忧劳可以兴国 逸豫可以亡身⑶出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

18、⑴取万物之精气，与天地风云融为一体；战胜大大小小的灾难；经历时间的考验。(3分)⑵要顺应历史的潮流，适应生长的环境；经风雨，见世面；汲取各种营养，抓住一切机会提高自己；正确对待可能遭受的挫折以至灾祸，战而胜之。(3分)

17、⑴“它像一个巨人一样屹立着，襟怀博大”--以顽强的生命力显示王者风范，博得人们的敬仰与爱慕。⑵达到了它这种植物的极致--尽己所能做出最大贡献。(5分)

16、⑴树的生命比人的生命更长久，它居高临下的看着人间的兴衰更迭，生死荣辱；⑵树为人们贡献了全部却从不索取；⑶树是有灵有智的，是处理与自然界各种复杂关系的大师；(4)树取万物精气，得日月之灵华，又养育万物，陪衬日月。(3分)

15、作者认为大树是人们很好的榜样，它是奉献的典范，处理复杂关系的大师，它是高明的哲学家，带给我们很多的启示和教益。(4分)

14、⑴对亲戚朋友的眷念，有年老孤独的悲伤，有对国家前途的忧虑，也有无以报国的自悼。诗人胸中装有黎民社稷的宽广襟怀。(2分)希望得到张丞相的赏识和录用。(1分)　　　　　

⑵同意杜诗的境界比孟诗要宽广的多。(1分)原因是①从意象的选取分析，孟浩然诗的意象仅限于云梦泽、岳阳城，而杜甫诗的意象则拓展到吴楚两地，甚至把整个宇宙都包容在内；(2分)②从“炼字”的角度分析，杜甫诗中“坼”“浮”两字炼得好，广袤千里的吴楚两地就是因为有了这两湖，一下子断裂为二，这气势何等磅礴！而日月星辰仿佛都漂浮在这湖水之上缓缓行进，这景象何等恢宏！(2分)

13、⑴艰难、安逸的环境不同，考虑问题的出发点也就不同，这是很自然的事情。(3分)⑵于是，就与李从袭等人共同谋划陷害郭崇韬。⑶想借此安抚他们(南诏的少数民族)，使他们归顺，可以说他是有远大的志向了。(5分)

9、A(是动词，入侵。)(3分)10、A(A介词，“用”；B助词/代词/；C在/被；D于是、乘机/凭借。)(3分)11、B(他早就有这种想法)(3分)12、A(A不是郭崇韬改的。)(3分)

8、C(A项“不能采用……预防”没有根据；B项“人类利用免疫系统消灭病毒性疾病”没有根据；D项“杀灭可能携带病毒的动物”并非最有效的措施。)

7、D(“从而消灭该病毒”不合文意，况且这句话是用来说明人类与病毒的斗争远未结束的。)