若等差数列中.已知..则 A. 50 B.51 C. 52 D.53——青夏教育精英家教网—

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4.若等差数列中，已知，，则　　　　　　 (　　　 )

A.　 50 　　　　B.51　　　　 C. 52　　　　　 D.53

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3.“m=2”是“直线(m-1)x+y-2=0与直线x+(m-1)y+5=0互相平行”的　　　　　　　　 (　　　 )

A．充分必要条件　 B．充分不必要条件　 C．必要不充分条件　 D．既不充分也不必要条件

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2．已知平面向量=(2,1), 且，则_，则向量的坐标为　　　　　 (　　　 )

A．(-1,-2)　　　　 B．( 1,-2)　　 C．(-1,2)　　　 D．(1,-2)或(-1,2)

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1.集合, ,则A∩B=　　　　　　　　 (　　　 )

A． B．　 C．　D．　　　

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7．(18分)下图甲为光合作用的实验，乙为黑藻，图丙表示植

物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间气体交换，图丁表示光强

度与光合作用速率的关系。请据图回答：

(I)图丙中光反应发生[ ]_____中。

(2)如图甲所示，该实验的因变量是_______。

　　 (3)黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时，对应图丁曲线中_________。

　　 (5)将黑藻放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以二氧化碳的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：

“若在昼夜不停的关照下，则该植物的最适宜温度是--，在35℃时，该植

物每小时实际光合作用速率为--。(用C02~)

　　 I，(8分)某同学利用暑假放假时间来到农村参加社会实践，

在参与大豆田间管理的过程中，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试

　着将生物学的相关知识用到实践中。请帮他完成以下内容。

(1)如果他想估算一下自家大豆的植株数量，利用所学的知识他应该__________---

　(2)该农田中有一种从外地_带来的昆虫，该昆虫终将呈s型增长。原因是

_______________________。

(3)大豆与根瘤菌的关系是　 _____________________

(4)若人长期不种这块地，将会发生群落演替。自然状况下，发生的演替将使该生态系统的自我调节能力________________。

Ⅱ·(8分)下图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律。

A~C为物质，①一⑤为过程。

　　 (1)④-⑤过程中，在造血干细胞和神经细胞中

都能发生的是_________(数字)。

(2)在洋葱根尖分生区细胞中进行①过程　

的场所有_______________________.

　 (3)在化学成分上物质B与物质A的主要区别是物质B含有_________.

　　 (4)若物质C由M个氨基酸构成，含有N条肽

链，则该物质完全水解共需水分子个数为________.

Ⅲ..(10分)冬季寒潮过后，紫云英的部分叶片会变红。为了探究紫云英叶片变红的原因，某校的同学们讲行了如下实验探究。

实验假设：紫云英叶片变红与叶片的叶绿体中胡萝卜素含量增加有关。’

实验材料：略　　

实验步骤：①在同一紫云英植株上取叶龄相同的正常绿叶和红叶各若干片。各称取5克叶片剪碎后放入A、B两个研钵中。②分别向A．B两个研钵中加入适量二氧化硅和碳化钙，再加入适量无水酒精，进行迅速研磨、过滤、收集滤液。③用纸层析法分离滤液中色素，得到两组滤纸条。④观察、比较、分析两组滤纸条上的色素带。请回答：

(1)步骤滤液中色素依据的实验原理是：叶绿体中的色素在层析液中

的______不同，随层析液在滤纸条上扩散速度不同，从而将它们分离开。

(2)根据实验假设：．应着重观察和比较两组滤纸条从上到下的第_____________条色素带。

(3)实验预期和结论：红叶组和绿叶组相比，若红叶组重观察的那条色素带颜色_______则假设成立；否则，假设不成立。　

　　 (4)实验中有一位同学：，两组滤纸条上的色素带都不明显且界限不清晰。从实验操作来看，你认为可能的原因之一是： __________

(5)本次探究，几乎所有同学都证明了上述假设不成立，那么，根据你掌握的细

胞学知识,你认为紫云英叶片变红最可能的原因与叶片细胞内______中色素有关。