Always did he come to help us.

　 　　　　　Often did we warn them not to do so.

　 　　　　　Many a time did he go swimming in the river.

　 　　　　注：上述所说的词不放在句首，不用倒装语序。

　 　　　　Child as he is, he knows a lot.

　 　　　　Tired as he was, he continued to work.

　 　　　　Hard as I work, I can’t catch up with you.

　 　　　　Much as we like the place, we can’t stay here.

　 　　　　Up flew the red balloon.

　　 　　　　Out rushed a policeman from among the crowd.

注：如果主语是一个人称代词，谓语仍放在后面，如：

　 　　　　　Away they went./ Down it flew.　 /　 Up it went.

　　 　　　　Had I come five minutes earlier, I would have met the famous scientist.　

　 　　　　　　　　(If I had come five minutes …)

　 　　　　Should anyone call, tell him to wait for me here.

　 　　　　　Were I ten years younger, I would with you.

　 　　　　　Should you change your mind, let us know.

　 　　　　　-- I won’t do such a thing.　

　 　　　　　–-Neither / Nor will I.

　 　　　　　-- I haven’t done my homework.　

　 　　　　　–- Neither / Nor have I.

　 　　　　　If you don’t go, neither will I.

　 　　　　　I didn’t read the notice, nor did he.

　 　　　Society has changed and so have the people in it.

　 　　　He plays the violin quite well. So does my sister.

如果一个句子只是重复前面一句话的意思，尽管so用开头，语序也不要倒装

　　 　　--It was cold yesterday.–-So it was!

Here is China’s largest tropical forest.

Here are some picture-books.

注：如果主语为人称代词，仍用自然语序，

Here you are. / Here we are. / Here it is

Then came a new difficulty.

Then followed eight years of the Anti-Japanese War.

There comes the bus!　　 There goes the bell!

Here comes Mary!　　　　 Now comes your turn.

注：如果主语为人称代词，仍用自然语序，例如：

There he comes!　　　　　　　 Here she comes!

　 17．(12分)已知射线，使得PQ所在的直线l和l₁及直线y=0在第一象限内围成的面积达到最小值。

　 18、(12分)自点A发出的光线射到轴上，被轴反射，其反射光线所在直线与圆相切，求光线所在的方程。

　 19．(12分)(理)过椭圆的右焦点F作一直线L交椭圆于A、

B两点，且A、B到直线的距离之和为，求直线L的方程。

　　　 (文)要将两种大小不同的钢板截成A、B、C三种规格的小钢板，其中第一种钢板一张可截成A规格的两块，B规格的一块，C规格的一块，第二种钢板一张可截成A规格的一块，B规格的两块，C规格的三块，今需A、B、C三种规格的成品分别为15、18、27块，问各截这两种钢板多少张可得所需三种规格的成品，且使所用钢板张数最少。

　 20．(12分)已知圆C₁：,Q为圆上一点，AQ的垂直平分线交C₁Q于M，

(1)求点M的轨迹C₂的方程。

(2)曲线C₂的一个焦点为F₁，对应的准线为l，另一个焦点为F₂，问在C₂上是否存在点P，使|PF₁|是P到l的距离与|PF₂|的比例中项？若存在，试求P点的坐标，若不存在，说明理由。

　 21．已知圆

①求证不论m为何值，圆心在同一直线l上；

②与l平行的直线中，哪些与圆相交、相切、相离；

③求证：任何一条平行l且与圆相交的直线被圆截得的弦长相等。

　

　 22．(13分)(理)已知椭圆C：+＝1(a＞b＞0)的左．右焦点为F₁、F₂，离心率为e. 直线l：y＝e+a与轴．轴分

别交于点A、B，M是直线与椭圆C的一个公共点，P是点F₁关于直线的对称点，设＝λ.

(1)证明：λ＝1－e²；

(2)确定λ的值，使得△PF₁F₂是等腰三角形.

(文)过椭圆的右焦点F作一直线l交椭圆于A、B两点，且A、B到直线的距离之和为，求直线L的方程。