42．氢氧化铜、氢氧化镁和铁的混合物与一定量的稀硫酸充分反应后，过滤。在滤纸上得到的固体中一定有(用符号表示，下同)_________，滤液中一定含有的金属离子是_________。

41．下图是有关物质相互转化关系的示意图：

　其中：F是蓝色沉淀，D是能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体。推断：

　(1)丙是(写名称、化学式均可，下同)___________。

　(2)乙可能是___________或___________。

(3)丁与E反应的化学方程式为___________。

40．如下图所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

　(1)你认为她得出的结论是否正确______________，理由是______________；

　(2)请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：

39．化学晚会上小豆把一张白纸的正反两面向大家展示清楚，然后把白纸用电吹风的热风吹片刻，不一会，白纸上出现了一只小黑猫，大家惊奇不已。你知道这是怎么回事吗？请你用学过的化学知识来解释：

　　　　　　　　　　　　　　　　　 40题图

　(1)小豆事先用___________画了一只猫；

(2)使白纸出现小黑猫的物质是___________；表现该物质具有___________性。

38．厨房内有一瓶无标签的无色溶液，经①闻气味②尝味道，初步确定其为酸醋。取此溶液少量倒在两个杯子中，分别③加入纯碱和④一枚铁钉，两个杯子中均产生气泡，进一步证明其为酸醋。根据上述信息回答如下问题：

　(1)①②与③④是分别根据物质的_____________、_____________性质来作判断。

　(2)你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的？

　_________________________________、_______________________________。

　(3)产生的气体物质从分类看，它们的区别又是

　__________________________________、_______________________________。

37．化学兴趣学习小组的同学采集了三种植物的花瓣，将它们分别放在研钵中研磨，加入酒精充分浸泡后过滤，得到了三种溶液。将三种溶液分别滴加到下列液体中，得到以下信息：

　试回答：(1)如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会建议选择__________花的酒精溶液来作酸碱指示剂；在上述三种酒精溶液中，酒精属于__________。(填“溶质”或“溶剂”)

　(2)如果得知花盆中的土壤显酸性，不适合花卉的生长，你会建议选择上表中_____的来进行改良。

36．为了对一包放置很久的干燥剂(主要成分是生石灰)进行探究，小凡提出了两项探究任务：

　(1)探究干燥剂是否失效；

　(2)探究失效的干燥剂的主要成分是否是氢氧化钙。

他设计了以下的探究方案：

你认为探究(2)是否严密？请说明原因____________。你认为以CaO为主要成分的干燥剂在空气中放置久了，除能转化为Ca(OH)₂外，还可能转化为____________，请简单说明验证的思路____________。

35．下图表示的是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图。请回答：

　(1)写出该反应的化学方程式________________________，该反应的基本反应类型是____________。

(2)从图中可看出该反应的微观本质是_____________________________________。

34．小明家购买了一瓶白醋，标签上注明醋酸的质量分数≥5%。小明想，这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符？

　请你与小明一起，用有关酸碱的知识，定量测定白醋中醋酸的含量。

　[实验原理]

　(1)用已知浓度的氢氧化钠溶液和醋酸反应，反应的化学方程式为：

　CH₃COOH+NaOHCH₃COONa+H₂O。

　(2)在混合溶液中，当醋酸和氢氧化钠完全中和时，再增加1滴氢氧化钠溶液，溶液就呈碱性，而1滴氢氧化钠溶液约为0.05mL，对测定结果的影响很小，可忽略不计。

　[实验步骤]

　①用__________取12.0mL白醋(密度近似为1.0g／mL)，倒入烧杯中，再加入20mL蒸馏水稀释。

　②量取45.0mL溶质质量分数为1.0%的氢氧化钠溶液(密度近似为1.0g／mL)，用胶头滴管取该氢氧化钠溶液，逐滴地滴加到稀释后的白醋中，同时不断地搅拌烧杯中的溶液。滴至恰好完全反应，剩余氢氧化钠溶液5.0mL。

　[交流反思]

　(1)在实验步骤①中，加适量水稀释白醋，对实验结果有无影响？为什么？

　(2)在实验步骤②中，小明如何确定醋酸和氢氧化钠已完全中和？

　[数据处理]根据实验数据，通过计算判断白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符？

33．下列物质中，常温下甲为液体，乙为固体，C是易与血红蛋白结合的有毒气体，D在A中燃烧，时火星四射。它们之间有下列转化关系：

　(1)写出甲、F的化学式：甲________F________；乙的名称________。

(2)写出D→E反应的化学方程式________。

(3)C与E的反应中，体现了C的________性。