63.请根据下表回答有关问题。(除第(2)小题外,其余均用序号填写)
序号 |
① |
② |
③ |
④ |
物质 |
醋酸 |
高锰酸钾 |
熟石灰 |
纯碱 |
化学式 |
CH3COOH |
KMnO4 |
Ca(OH)2 |
NaCO3 |
(1)上表中的物质属于碱的是___________。
(2)用表中的物质作为反应物,写出符合下列要求的化学方程式。
①实验室制取氧气________________________________________________________
②制取氢氧化钠__________________________________________________________
(3)若要测定纯碱溶液的酸碱度,可选用下列选项中___。①无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸
(4)槟榔芋皮上含有一种碱性的物质--皂角素,皮肤沾上它会奇痒难忍。可选用下列___________来涂抹止痒。①食醋(含醋酸) ②熟石灰 ③纯碱
61.如下图是某桶装矿泉水标签的一部分。据此回答:
(1)该矿泉水是(填“混合物”或“纯净物”)__________;(2)该矿泉水呈(填“酸性”“碱性”或“中性”)__________;(3)患骨质疏松的病人应补充该矿泉水成分中的__________元素。
60.小明在校园文化节的晚会上给同学们表演了一套小魔术,其步骤是:
①将一小块生石灰放入盛有清水的大烧杯中,烧杯中冒出大量“白色烟雾”,用玻璃棒搅拌,清水变成了“牛奶”;②将一朵浸过A试剂的小纸花浸入“牛奶”中,小纸花由白色慢慢变成了红色;
③向烧杯中加入适量无色溶液B,用玻璃棒小心搅拌,杯中“牛奶”消失并变为无色澄清,小红花又变回小白花;④向烧杯中继续加入另一种无色溶液c,用玻璃棒搅拌,杯中澄清溶液又变成“牛奶”;
⑤向再次出现的“牛奶”中加入溶液B,烧杯中有大量气泡冒出,杯中“牛奶”又变澄清;
⑥向第⑤步的澄清溶液中加入无色溶液D,用玻璃棒搅拌,烧杯中又出现“牛奶”,加入稀硝酸“牛奶”不消失。请根据你所学化学知识判断:
(1)试剂A是___________;溶液B是___________;C可以是___________溶液;D是___________溶液;第①,④,⑥步操作中的“牛奶”是否是同一物质(填“是”或“不是”)。
(2)写出第⑥步操作所发生的化学反应中的一个化学方程式:
________________________________________________________________________。
58.黄瓜中富含维生素C,其分子结构如图。维生素C由______________元素组成。维生素C在pH<5的环境中较稳定,为减少维生素C的损失,黄瓜在烹饪时应加入少量的______________。维生素C片保存时,应注意避热、避光、密封,请你据此推测维生素C的化学性质______________。
57.欲除去N2中的少量H2、CO、CO2、水蒸气等杂质,可使混合气体通过下列物质:①浓硫酸 ②NaOH溶液 ③灼热的CuO,最合理的顺序是___________(用序号表示)。
52.在一定质量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,下图中能正确表示溶液的pH变化的是(横坐标表示加入稀盐酸的质量,纵坐标表示溶液的pH)( )
50.下列措施或方法中,不能达到预期目的的是( )
A.用熟石灰降低土壤的酸性 B.用锅盖盖灭油锅中的火焰
C.用木炭除去冰箱中的异味 D.用水经常冲洗自行车防锈
46.实验前恰当处理实验用品是保证实验成功的关键。下列处理方法中,错误的是( )
A.实验室用高锰酸钾制取氧气,需在试管口处放棉花 B.给试管内物质加热前,需将试管外壁擦干
C.用pH试纸测定溶液的酸碱度,需先将试纸用水润湿D.过滤操作前,需要将滤纸润湿,使之紧贴漏斗内壁
44.某活动小组为探究一定量的硫酸和氢氧化钠溶液反应后所得溶液的酸碱性,请你和他们一起完成下列设计的方案:
操作方法 |
实验现象 |
结论 |
取反应后的溶液滴入几滴紫色石蕊试液 |
①如果溶液变红 |
|
②如果溶液变蓝 |
|
在氢氧化钠溶液中滴入硫酸至过量,溶液的pH从原来的_______7最后变为___7(用“>”“=”“<”符号填写。
41.下图是有关物质相互转化关系的示意图:
其中:F是蓝色沉淀,D是能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体。推断:
(1)丙是(写名称、化学式均可,下同)___________。(2)乙可能是___________或___________。
(3)丁与E反应的化学方程式为___________。
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