98、[答案及解析]C (A“无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒”主客关系颠倒，可改为“无不以流光溢彩的风姿使中、外游人倾倒”。B．否定不当；去掉“不”字；D．“和”未表达选择关系，应改为“或”。)

97、[答案及解析]B．(A．有歧义。对“含金量”及“注意”的对象有不同理解C．残缺。“显示”缺宾语。D．主客倒置。可改为“对于改革……的问题，广大人民群众……”)

96、[答案及解析]B　 A逻辑顺序颠倒，将“不仅”、“而且”两句的内容互换，才构成递进关系。B正确。C成分残缺，在“相互促进”后面加上“的态势”。D并列使用了有包含关系的概念，应去掉“学习生活”、“社会交往”。

95、[答案及解析]A(B项，成分残缺，无主语，可将“经过”移至“专家组”之后；C项搭配不当，“受到”“发展”动宾搭配不当；D项杂糅，“具有……价值不可小视”杂糅。)

94、[答案及解析]D[解析]该题考查辨析语病的能力，能力层级为D。　 A项“对……坐谈”句式杂糅与搭配不当。应改为“就……进行坐谈”或“对……问题进行讨论”或者“围绕……问题展开讨论(进行坐谈)”等。B项有两处错误：一是“争夺冠亚军”不合逻辑，因为争夺的是“冠军”而不是“亚军”，二是这件事未到来，应“估计”前面加上一个“届时”之类的词。　 C项成分残缺与搭配不当，“在……方面” 是一个完整的介词结构，故应在“产业化”后面加“方面”，而成果与重要意义主与宾不搭配，应去掉“成果”两字。

93、[答案及解析]C(A项用词不当，“担心”改为“认为” ；B项语序不当，“往往”放到“是”前面；　 D项搭配不当，“扩大”应为“拓宽”或“丰富”)

92、[答案及解析]B(A表达错误，应删去句末的“建设水电站”；C前后矛盾，既然是“遇难者”，又何以“幸存”？ D前后不搭配，应说成“昆明的三月是……季节”)

91、[答案及解析]D(A照应不周，将“历史学家”与“地质学家”的位置互换，或将“某个王朝的兴衰史”与“自然界的演化史”互换亦可；B“活动……表达”搭配不当；C不合逻辑，“独自”与“空寂无人”自相矛盾。)

90、[答案及解析]B (A句缺宾语，成了“------工程技术是------排入海域”不通。B句通顺。C句两面对一面。D句主谓搭配不当，“------孩子------充满------”错。)

89、[答案及解析]D．(A．不合逻辑，前后没有因果关系；B．“被……入选”搭配不当，应作“被……选中”，或作“入选……书画展”并删去“被”；C．成分残缺造成语意不明，应在“不辞而别”前。