2．下列关于基因工程的叙述，正确的是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．形成重组DNA分子过程在细胞内进行

　　　 B．用DNA连接酶就可将目的基因和质粒形成重组质粒

　　　 C．DNA连接酶能够连接被限制性核酸内切酶断开的化学键

　　　 D．重组DNA分子上的抗性基因可用于目的基因的检测与表达

1．下列关于下图的叙述，正确的是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．图中表示的过程为转录和翻译

　　　 B．图中的过程在细胞核中进行

　　　 C．多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

　　　 D．一个mRNA在短时间内可翻译出多条多肽链

36．(18分)如图所示，矩形盒的质量为，底部长度为，放在水平地面上，盒内有一质量为可视为质点的物体，与、与地面的动摩擦因数均为，开始时二者均静止，在的左端。现瞬间使物体获得一向右的水平初速度，以后物体与盒的左右壁碰撞时，始终向右运动。当与的左壁最后一次碰撞后，立刻停止运动，继续向右滑行()后也停止运动。假设最大静摩擦力认为等于滑动摩擦力。

(1)与第一次碰撞前，是否运动？

(2)若第一次与碰后瞬间向左运动的速率为，此时矩形盒的速度多大？

(3)当停止运动时，的速度是多大？

2009-2010学年第二学期宝安区调研测试卷

35．(18分)在质量为M=0.8kg的小车上, 竖直固定着一个质量为m=0.2kg ，高h=0.05m、总电阻R=100、n=100匝矩形线圈，且小车与线圈的水平长度相同。现线圈和小车一起在光滑的水平面上运动，速度为v₁=10m/s，随后穿过与线圈平面垂直，磁感应强度B=1.0T的水平有界匀强磁场，方向垂直纸面向里，如图甲所示。已知小车运动(包括线圈)的速度v随车的位移s变化的v―s图象如图乙所示。求:

(1)小车的水平长度和磁场的宽度d

(2)小车的位移s=10cm时线圈中的电流大小I以及此时小车的加速度

(3)在线圈进入磁场的过程中通过线圈某一截面的电量q

(4)线圈和小车通过磁场的过程中线圈电阻的发热量Q

34．(1)(8分)某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功。装置如图，一木块放在粗糙的水平长木板上，右侧栓有一细线，跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接，木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连，长木板固定在水平实验台上。实验时，木块在重物牵引下向右运动，重物落地后，木块继续向右做匀减速运动，下图给出了重物落地后打点计时器打出的纸带，系列小黑点是计数点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示(单位为厘米)。打点计时器所用交流电频率为50Hz，不计纸带与木块间的拉力。

①可以判断纸带的__________(填左或右端)与木块连接；根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度v_A ＝ ___________m/s，v_B＝　 ___________ m/s(结果保留小数点后两位)。

②要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功W_AB，还需要的实验器材是　　　 ，还应测量的物理量是　　　　 。(填入所选实验器材和物理量前的字母)

A．木板的长度L　　　　　　　　 B．木块的质量m₁　　　　　　　 C．木板的质量m₂ 　

D．重物质量m₃ E．木块运动的时间t　 　　F．AB段的距离L_AB

G．天平　　　　　　　　　　　　　　 H．秒表　　　　　　　 　J．弹簧秤

(2)(10分)如图甲是“测电池的电动势和内阻”的实验电路，如果采用新电池进行实验，实验时会发现，当滑动变阻器在阻值较大的范围内调节时，①电压表_______(填变化大，变化小) 原因是：_________　　　　　　　　　　　　 　，从而影响测量值的精确性。为了较精确地测量一节新电池的内阻，可用以下给定的器材和一些导线来完成实验，器材：量程3V的理想电压表V，量程0.6A的电流表A(具有一定内阻)，定值电阻R₀(R₀＝1.5Ω)，滑动变阻器R₁(0-10Ω)，滑动变阻器R₂(0-200Ω)，开关S。

②实验电路原理图如图乙，加接电阻R₀有两方面的作用，一是方便实验操作和数据能较准确地进行测量，二是______________________________　　　　　　 。

③为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用　　　　 　　(填R₁或 R₂)。

33．(16分)丙烯酰胺(CH₂=CH-CONH₂)具有中等毒性，它对人体可造成神经毒性和遗传毒性。丙烯酰胺主要是高碳水化合物、低蛋白质的植物性食物加热(120°C 以上)烹调过程中形成，特别在烘烤、油炸时更易形成。丙烯酰胺可以进一步形成在工业上有用的聚丙烯酰胺类物质。回答下列问题：

(1)写出D的结构简式　　　　　　 ，F的结构简式　　　　　　 。

(2)指明下列反应类型A→B　　　　　　　　 C→D　　　　　　 　

(3)丙烯酰胺有多种同分异构体，写出分子中同时含有醛基和碳碳双键的异构体　　

____________________________________________________________________

(4)下列关于丙烯酰胺的说法，不正确的是(　　 )

A．丙烯酰胺可以溶于水和有机溶剂

B．人们应改善膳食习惯，少食油炸食品

C． 1mol丙烯酰胺最多可和2mol氢气发生反应

D．丙烯酰胺有毒，何时人们都要杜绝使用

(5)写化学方程式D→E　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

2分子C在浓硫酸作用下可形成一个六元酯环，该化学方程式为　　　 　　　　

32．下图中所涉及的物质均为中学化学中的常见物质，其中C为单质，且为空气的主要成分之一；D为黄绿色气体单质；E为日常生活中应用最广泛的金属单质之一，其余为化合物。它们之间存在如下图所示的转化关系，反应中生成的水及次要产物均已略去。

(1)指出二氧化锰在相关反应中的作用：反应①中是　　　　 剂，反应②中是　　 剂。

(2)若反应①是在加热条件下进行，则A是(填化学式，下同)　　　　 ；若反应①是在常温条件下进行，则A是　　　　　 。

(3)写出B与二氧化锰共热获得D的化学方程式：　 　　　　　　　　　　　　　。

(4)写出下列反应的离子方程式：

B与F反应的离子方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

G和D反应的离子方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

H和E反应的离子方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

31．(16分)下列反应在210℃达到平衡：

PCl₅(g)　 　　PCl₃(g)+Cl₂(g)，　　 其△H＞0，K₁==1　　　　　　　　　　 ①

CO(g)+Cl₂(g)　 　　COCl₂(g) ，其△H＜0，K₂==5×10⁴　 　②

COCl₂(g)　 　CO(g)+Cl₂(g)，其△H＞0， K₃==？　　　　　　　 ③

(1)根据反应①的平衡常数K的表示式，下列等式必定成立的是　　　　 。

A．c(PCl₅)==c(PCl₃)==c(Cl₂)==1

B．c(PCl₅)==c(PCl₃)+c(Cl₂)==1

C．c(PCl₅)==c(PCl₃)c(Cl₂)

若初始状态时取0.1molPCl₅(g)加热分解，在210℃时达到平衡时混合气体的压强是初始状态时的1.25倍，则PCl₅(g)的分解率为　　　　　　 。

(2)反应②和反应③的平衡常数K表达式　　　 (填“相同”或“不同”)；K₃==　　 。

(3)在反应②中，增大氯气的浓度，氯气的转化率　　　 ，CO的转化率　　　　 ；在反应③中，降低Cl₂浓度，反应③的平衡常数K₃值将　　　 (填“增大”、“减小”或“不变”)

(4)要使反应①和反应②的K值相等，应采取的措施是　　　　 。

A．反应①和反应②同时升高温度

B．反应①和反应②同时降低温度

C．反应①降低温度，反应②维持210℃

30．(16分)淀粉在稀硫酸作用下水解：(C₆H₁₀O₅)n+nH₂O　　　　　 nC₆H₁₂O₆(葡萄

糖)，为了探究淀粉的水解程度，某同学设计如下实验：取适量淀粉装入试管，向其中加入适量水，滴加几滴稀硫酸，在水浴中加热10分钟。

仅限选择的仪器和试剂：试管、热水浴、滴管等；0.1mol/LKI溶液，0.1mol/LKIO₃溶液，0.1mol/L稀硫酸，2%的稀氨水，10%氢氧化钠溶液，2%硫酸铜溶液，2%硝酸银溶液。

完成以下实验探究过程：

(1)提出假设：

假设1：淀粉　　　　　　　　　

假设2：淀粉　　　　　　　　　

假设3：淀粉部分水解。

(2)设计实验方案

基于假设3，设计出实验方案(不要在答题卡上作答)。

(3)实验过程

根据(2)的实验方案，叙述实验操作、预期现象和结论。

[提示]Ⅰ．在答题卡上按以下方式作答，注意前后内容对应；

　　　 Ⅱ．注意文字简洁，确保不超过答题卡空间。

29．(20分)

Ⅰ.某志愿者接种了我国医学工作者自主研制的甲型H1N1流感疫苗后，两周内体温和抗体浓度发生的变化(图甲、乙)。请回答以下问题：

(1)正常情况下，神经-体液的共同调节使人体温维持相对稳定状态。其中体温调节中枢位于　　　　　　　 ，参与机体产热活动调节的激素主要有　　　　　　　　　　　 　。

(2)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1病毒，请在乙图中画出其体内抗体浓度的变化曲线并解释其变化的原因。

(3)经过处理的病毒，除可作为疫苗用于免疫预防外，在生物工程中还可用于多个方面，如　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 等。

Ⅱ.癌症已经成为危害人类健康的常见病和多发病，肿瘤细胞培养是研究癌变机理、抗癌药检测的重要手段。

(1)细胞癌变的根本原因是致癌因子使 　　　　　　　　 发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

(2)美国和日本研究人员在实验中发现，木瓜叶提取物能杀死癌细胞。某实验小组想通过癌细胞的培养来加以证明。请完成相应步骤。

①从大医院获取手术切除的肿瘤，立即切取小块癌变组织剪碎，先用　　　　

　　　　　　　　 处理，使组织分散成单个细胞后用细胞培养液稀释制成癌细胞悬浮液。

②取两个规格相同的培养瓶分别装入剂量相等的癌细胞悬浮液，　　　　　　

③将上述两培养瓶放在37℃、体积分数为5%的　 　　　　　 培养箱内培养一段时间。

④24小时后，如发现 　　　　　　　　　　　 培养基中癌细胞生长速度减缓，死亡率升高，说明木瓜具有抗癌作用。