第二节　 听取信息(共5小题；每小题1分，满分5分)

听下面一段独白，请根据题目要求，从所听到的内容中获取必要的信息，填入答卷标号为16-20的空格中。听录音前，你将有10秒钟的阅题时间。录音读两遍，你将有60秒钟的作答时间。

第一节　 听力理解(5段共15小题；每小题2分, 满分30分)

每段播放两遍。各段后有几个小题, 各段播放前每小题有5秒钟的阅题时间。请根据各段播放内容及其相关小题, 在5秒钟内从题中所给的A、B、C项中, 选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。

听第一段对话，回答第1-3题。

1.　 What’s the relationship between the two speakers?

A.　 Reporter and interviewee.

B.　 Husband and wife.

C.　 Teacher and student.

2.　 What does Peter usually do at weekends?

A.　 Enjoy an outing.

B.　 Have a rest at home.

C.　 Learn how to play the piano.

3.　 What does the woman mean at last?

A.　 She doesn’t want to go with Smith.

B.　 They will invite Smith to the outing.

C.　 Smith won’t accept their invitation.

听第二段对话，回答第4-6题。

4.　 What’s the symbol of transportation to most Americans?

A. Cars.　 B. Buses.　 C. Driving licenses.

5. What can we know about the woman?

　　 A. She started driving at 16.

　　 B. Her brothers taught her to drive.

　　 C. Her hometown is too poor to have a bus.

6. How many kinds of transportation are mentioned?

　　 A. One.　　 B. Two.　　 C. Three.

听第三段独白，回答第7-9题.

7. Which of the following statements about Shenzhen is CORRECT?

　　 A. It has more than 6,000 design companies.

　　 B. In 2005, its GDP was US$1.9 billion.

　　 C. Bird’s Nest was designed by a Shenzhen designer.

8. What have Shenzhen’s designers achieved?

　　 A. They’ve built many schools of design.

　　 B. They’ve held many competitions.

　　 C. They’ve won many prizes.

9. What happens to foreign designers in Shenzhen?

　　 A. They all have their own workshops.

　　 B. They cooperate with local designers.

　　 C. They are doing better jobs than local designers.

听第四段对话，回答第10-12题.

10. What are the speakers mainly talking about?

　　 A. The responsibilities for the woman’s position.

　　 B. The woman’s arrangement for a day.

　　 C. The relationship between the two speakers.

11. What is the probable position of the woman?

　　 A. President of a factory.

　　 B. Newswoman of a TV station.

　　 C. Manager of a business club.

12. What will the woman probably be doing at 7:10 pm?

　　 A. Having the monthly meeting.

　　 B. Being interviewed for a TV program.

　　 C. Writing the speech for the dinner meeting.

听第五段对话，回答第13-15题.

13. Where does the conversation take place?

　　 A. At a newspaper stand.

　　 B. In a housekeeping center.　　

　　 C. At a hotel.

14. What’s wrong with the air conditioner?

　　 A. It won’t start.　 B. It’s making a noise. C. It doesn’t work at all.

15. Which service is offered?

　　 A. Sending mails to the room.

　　 B. Washing and ironing clothes.

　　 C. Delivering magazines.

47．(8分)在下图中，左图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，右图表示a激素信息传递的一种机制。请回答：

(1)正常人的血糖浓度为　　 　g/L。

(2)当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示　　　　　　　　 ，它在降低血糖过程中具体的调节作用有两个方面，一是通过⑥⑦⑧过程促进　　　　　

　　　　　　　　　　　　 　；二是主要通过⑥抑制　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)图中b激素是　　　　　　　　 ，它与a激素的作用关系表现为　　 　　，a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为　　 　调节。

(4)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据上右图激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

46．(6分)2007年，陕西镇坪“华南虎”事件重新引起了人们对这种濒危生物的关注。华南虎(又称中国虎)是我国特有的亚种，全球只剩下不到100只，在野外生存的华南虎可能只有l0到30只。一只虎至少需要15到30平方公里活动空间，影响它们数量的首要原因是人虎冲突。近代的人口迅速增长，导致华南虎的栖息地碎裂化、岛屿化，很难满足华南虎的生存和繁殖的要求。第二个原因就是华南虎的很多食物是人类的经济动物，当人们的猎杀使这些动物的种群密度降低到一定程度时，华南虎已经很难生存。

(1)华南虎和东北虎均为我国国家一级保护动物，它们属于一个物种的两个不同亚种。从进化的角度看，其差异的实质是种群　　　　　　　 不同。

(2)野外的成年华南虎通常将尿液喷洒在树枝上作为确定它们领地的一种标志，这是一种　　　　 信息。

(3)右图是能量流经华南虎种群的示意图，其中

A表示华南虎的摄入量，B表示华南虎的同化量。

那么，D、E依次表示华南虎的　　　　　　　 、

　　　　　　　　 。而要确保华南虎的能量需求，

其生存领地的相关植物所固定的能量至少应到达　　　　　　　 。

(4)如果陕西镇坪存在华南虎，对该区域内的华南虎最好的保护方式是：

　　　　　　　　　　　　　　　　 。

45．(9分)下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)，请据图回答：

(1)图中的　　　 是感受器，图中的兴奋传导方向是　　　　　　　 (以数字编号作答)。

(2)图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是　　　 处(填箭头旁字母)，该如何改正?　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)图中表示神经元之间的突触有　　　　　 个。

(4)若图中的有关感受器位于大腿，则图中所示的神经中枢位于　　　　　　　　 ，经改正后的方向中，向大脑皮层传递信号的是　　　　　 ，由大脑皮层传来指令的可能是　　　　　 。当④受到刺激而②损伤时，　　　　　 (能或不能)产生感觉。

44．(12分)下列甲图表示洋葱根尖的不同区域；乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化；丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化。请分析回答下列问题：

(1)在放射性同位素标记研究中，为区别DNA和RNA，最好选择标记的合成原料分别是　　　　　　　 　　　　　　　　、　　　 　　　　　　　　　　　　　

(2)进行分裂的细胞集中在甲图中的[③]　　　　　　 。该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有　　　　　　　 。

(3)研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的，乙图中c阶段后期耗氧最多，这与分裂期需要大量的　　　　　 相适应。c阶段细胞核DNA、染色体与染色单体的比例为　　　　　　　　　 ，这种比例将维持到细胞有丝分裂的　　 期才可能开始变化。

(4)乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是　　　　 (填字母)，这也说明在上述时期进行了大量　　　　　　 的合成。

(5)丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程，①→②的物质变化对应于乙图中的时期是　　　 (填字母)；②→③的形态变化对应于乙图中的时期是　　　　 (填字母)。

(6)在观察有丝分裂实验时，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。