0  260546  260554  260560  260564  260570  260572  260576  260582  260584  260590  260596  260600  260602  260606  260612  260614  260620  260624  260626  260630  260632  260636  260638  260640  260641  260642  260644  260645  260646  260648  260650  260654  260656  260660  260662  260666  260672  260674  260680  260684  260686  260690  260696  260702  260704  260710  260714  260716  260722  260726  260732  260740  447090 

8. 我国在2007年发射了一颗绕月探测卫星,其任务之一是寻找一种新能源-氦3,其原子核是由一个中子和两个质构成的,其原子核外电子数为(   )

A. 1       B. 2        C. 3       D. 4

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7. 1999年度诺贝化学奖获得者艾哈迈德·泽维尔开创了“飞秒化学”领域,使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观察的是(   )

A. 化学变化中反应物分子的分解.  B. 反应中原子的运动

C. 化学变化中生成物分子的形成  D. 原子核的内部结构.

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6. 据报道,上海某医院正研究用放射性碘治疗肿瘤,这种碘原子的核电荷数是53,相对原子质量是125,下列关于这种原子的说法错误的是(   )

A. 质子数是53       B. 核外电子数是53 

C. 中子数是53       D. 质子数和中子数之和是125

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5. 原子核内有6个质子和6个中子的一个碳原子的质量为m kg,另一种元素的一个原子的质量为 n kg,则该原子的相对原子质量为(   )

A.  m/12n   B. mn/12  C. 12n/m  D. m/n

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4. 据英国《自然》杂质报道,科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光格钟。己知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则该原子的相对原子质量为(  )

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3. 下列关于相对原子质量的叙述,不正确的是(  )

A. 相对原子质量是一个碳原子质量的1/12;

B. 相对原子质量是原子的相对质量,是一个比值;

C. 相对原子质量的单位是“千克”;

D. 相对原子质量近似值为质子数和中子数之和

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2. 下列关于原子的说法中不正确的是(   )

A. 原子是构成物质的一种微粒   B. 原子是化学变化中的最小微粒

C. 原子的质量主要集中在原子核上 D. 所有的原子核都由质子和中子构成。

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1.下列说法正确的是(  )

A. 原子不能再分        

B. 原子核都是由质子和中子构成的

C. 相对原子质量只是一个比值勤,没有单位

D. 原子可以构成分子,也可以直接构成物质

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(二)问题探究:什么叫相对原子质量?

1.[提出问题]

(1) 原子那么小,它有没有质量?看书举例

(2) 为什么要引入“相对原子质量”这个概念?

(3)相对原子质量与原子的实际质量有什么关系?

2.[学生发言]

3.[教师引导]原子虽小,但还是有质量的。但它们的质量数值太小,书写和使用都不方便,所以采用相对质量。国际上以一种C原子质量的1/12为标准,其它原子与它相比较所得的比,作为这种原子的相对原子质量。

4.[设问](1)我们用一个碳原子的1/12为标准,将它的相对质量规定为1,那么这个碳原子的相对质量为______

(2)已知一个碳-12原子的质量为a,一个铁原子的质量为b,则铁的相对原子质量可表示为__________________

原子的相对质量与原子的实际质量虽然不同,但不同原子的实际质量比与它们的相对质量比,值是一样的。

5  [反思]一个碳原子核内有6个质子,6个中子,而一个碳原子的相对质量也恰好是12,这是一种巧合,还是有某种联系。

[分析引导]事实上,一个质子和一个中子质量大约相等,都约为一个碳原子质量的1/12,也就是说,一个质子的相对质量为1,一个中子的相对质量也为1. 而6个质子,6个中子的相对质量总和为12,而电子质量太小,忽略不计,所以一个碳原子的相对原子质量为12

6 [抢答]一个钠原子核内有11个质子,有12个中子,则钠原子的相对原子质量是___

7 [归纳]原子结构中的一些规律(学生记)

 (1) 核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数

 (2) 质子数+中子数=相对原子质量

 (3) 原子里质子数不同,原子种类也不同。

 (4) 质子数不一定等于中子数

 (5) 并不是所有原子都有中子

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(一)问题探究:原子的结构究竟是怎样的?

1.[提出问题]

(1) 为什么大多数a粒子能穿过金铂而不受阻碍呢?原子是不是实心的球体呢?

(2)有的a粒子改变了原来的运动方向;原因是什么呢?

(3)被弹回来的a粒子是怎么回事?

2.[猜想与假设]

(1)_________________________________________

(2)_________________________________________

3.[学生讨论]原子可能的结构是怎样的?

4.[结果展示]大家将可能的原子结构画出来,并请两位同学展示讨论结果。

5.[结论]原子是由居于原子中心的______________和___________构成。

6.[反思]原子很小,是化学变化中的最小微粒,但它还可以再分为原子核和核外电子。那么原子核也可以再分吗?

[分析引导]1964年我国第一颗原子弹爆炸成功,就是利用了原子核裂变时产生的巨大能量,这说明原子核还能再分。科学家们通过研究认为:原子是核是由质子和中子构成的,质子带正电,中子不带电。所以原子核带正电,我们把原子核所带的电荷叫核电荷,它的数目与质子数相等。

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