5.直线绕原点逆时针方向旋转
后所得直线与圆
的位置关系是()
A. 直线过圆心 B. 直线与圆相交,但不过圆心教育博客
C. 直线与圆相切 D. 直线与圆无公共点教育博客
4.设m、n是两条不同的直线,是两个不同的平面,给出下列四个命题:
①若,
,则
;
②若
,则
;
③若,则
; ④若
,则
.
其中正确命题的个数是 ( )
A.1 B.2 教育博客 C.3 D. 4教育博客
3.已知等差数列{an}的公差为2,若成等比数列,则a2= ( )
A.-4 B.-6 C.-8 D.-10
2.如果(
)
A. B.
C.
D.-
1.已知集合A=,B=
,则集合
=
( )
A. B.
C.
;
从你画的图形上,请你比较一下,你能总结出什么规律?得到什么结论?
课堂小结:
作业:请你在同一坐标系中画出下列几组函数的图像.
;
观察对数函数的图像,过点____________即_______时,
;函数图像都在_______________,表示了零和负数_________;当
时,
的图像位于_______________,即
时,__________;函数
在__________上是___函数.
[互动过程1]
你能画出对数函数的图像吗?采用什么方法?传统的作图方法有哪些?
方法一:描点法:先列出的对应值表:
![]() |
…
|
![]() |
![]() |
1
|
2
|
4
|
8
|
… |
![]() |
…
|
|
|
|
|
|
|
|
再用描点法画出图像
方法二、借助互为反函数之间的对应关系,画出函数的图像,再变换为
的图像.
分析:
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