4．下列各选项中，没有语病的一项是

　　 A．教育评价方式的改革，将多年来被应试教育思想束缚下的教师和学生解脱出来。

　　 B．在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达个体精神，恰恰是中

　　 　 国当代雕塑所欠缺的。

　　 C．有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点不近人情，然而事实却是对这种偏

　　 　 见的最好说明。

　　 D．处理好人与自然之间的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论

　　 　 动员、监督检查方面的作用。

3．下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是

　　 A．他的音质很好，可惜师出无名，如果能有名师指点，他在音乐上肯定会有光明的前途。

　　 B．现在，电子词典种类五花八门，质量良莠不齐，选购到真正让人满意的产品并不容易。

　　 C．这个社区小组的服务项目很多，诸如订报送奶，补衣修鞋，代买菜粮等等，不一而足。

　　 D．这一批年轻有为的科学家，正以无所不为的勇气在追求科学真理的征程上不懈地前进。

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

　　 A．妨碍　 藉贯　 长嘘短叹　 锋芒毕露

　　 B．引伸　 佩戴　 博大精深　 不可名状

　　 C．融洽　 简练　 暴殄天物　 亘古未有

　　 D．家俱　 胃口　 暗然失色　 各行其事

1．下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是

　　 A．狭隘(ài)　　 别墅(shù)　　　 鞠躬尽瘁(cuì)　　　 忧心忡忡(chōng)

　　 B．触摸(zhù)　　　　 掂量(diān)　　　 肆无忌惮(dàn)　 买椟还珠(dú)

　　 C．桎梏(gù)　　 粗犷(guǎng)　　 以邻为壑(hè)　　　　 按图索骥(jì)

　　 D．皈依(guī)　　　　 靓丽(liàng)　　 逆水行舟(nì)　　　　 别出机杼(zhù)

7．洪承畴撰写此联，原意为歌颂皇恩浩荡，表白自己的忠心；(1分)但是添一个“矣”字，就有了无限感慨：你受明朝君王之恩的确似海深啊！而添一个“乎”字，直接提出质问：但你的节操真像山那样不可动摇吗？(2分)上联君王之恩与下联洪承畴变节形成了强烈的对比，表达了对洪承畴卖主求荣的辛辣嘲讽！(2分)

8(1)结论一：发展中国家的经济增长率高于发达国家。

(2)结论二：世界经济增长率总体呈现出下降的趋势。

6、打印机：吐出无数文稿，却没有自己的思想。

黑板：写下的是密密麻麻的知识，却没有一点是属于自己的。

5、A(分析：A该项的两个句子前一个承上，下一个启下；B项下一个与下文不连贯，并且“只是”一词运用也不恰当；C项关联词语运用不恰当；D项与上下文都不连贯。