2.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是

A．N₂　　　　　　　　 B．O₂ 　　　　　　　　　C．CO₂　　　　　　　 D．空气

3．在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶中剩下的气体主要是氮气，结合实验和日常生活经验，讨论以下问题：

(1)燃烧的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能燃烧？

(2)集气瓶内水面上升一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有什么样的性质？

[分析与思考]上一节课我们学习了空气的组分，请同学们比较一下空气和氧气，在组成上面它们有什么相同点和不同点？

纯净物：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

混合物：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[课堂练习1]下列物质中，哪些是纯净物，哪些是混合物？

澄清的石灰水、二氧化碳、稀有气体、氧气、海水、水、冰水混合物、汽车尾气

纯净物是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

混合物是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[课堂练习2]“诗画瘦西湖，人文古扬州”是扬州市的旅游宣传语，清澈的瘦西湖水属于

A．混合物　　　　　　 B．纯净物　　　　　　　 C．单质　　　　　　　 D．化合物

17、答案仅供参考：缺点1：老人看不清标尺上的游码所对的读数，改进方法：在标尺上安装一个可以随游码移动的放大镜，将示数放大。缺点2：夜晚，在室外看不清游码读数。改进方法：在标尺上安装一个由小灯泡组成的照明电路进行照明。缺点3：不能直接测量液体质量。改进方法：设计一个烧杯形状的天平左托盘，测量液体质量时，将这个左托盘换上即可。

16、(2)使天平的横梁平衡；

　 　 (3)将被测的物体放在左盘；

　 　 (4)用镊子拿取砝码，从大到小的顺序向右盘加减砝码。